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2011年中考《声现象》试题汇编 Microsoft Word 文档推荐
2011年中考《声现象》试题汇编
江苏徐州睢宁县双沟第二中学 宋晓楼
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1.(2011杭锦旗)若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现( D? )
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A.图像和声音一样正常
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B.图像和声音同时消失
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C.可以听到声音,但看不到图像
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D.可以看到图像但听不到声音
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2.(2011盐城)如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感。这个实验是用来探究( A )
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A.声音产生的原因???????????
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B.决定音调的因素
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C.声音能否在空气中传播??????
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D.声音传播是否需要时间
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3.(2011自贡)钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走这说明(? D )
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A.声音从空气传入水中,音调发生了变化
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B.只有空气能传播声音;
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C.声音在水中的速度比在空气中的速度小
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D.空气和水都能传播声音。
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4.(2011乐山)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到:( B )
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A.声音越来越大?????????? B.声音越来越小
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C.声音大小保持不变?????? D.音调越来越低
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5.(2011攀枝花)决定声音传播速度的是( C? )
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A.响度???????????
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B.音调???????????
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C.传播声音的介质??
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D.音色
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答案:C
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6.(2011 大连)敲鼓时,用力越大,鼓面振动的幅度越大,则鼓声(C)
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A.音调越高?????? B.音色越好??? C.响度越大?????? D.越低沉
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7.(山东临沂)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的(C)
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A.音色 B.音调 C.响度 D.频率
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8.(2011武汉)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究( C )
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A.声音能否在固体中传播
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B.响度与物体振幅的关系
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C.音调与物体振动频率的关系
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D.音色与发声体的哪些因素有关
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9.(2011内江)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是( B? )
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10.(2011湖南衡阳)使用随身听(MP3、MP4……)时,调节音量按钮实质就是改变了声音的( C )
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A.频率???? B.音调???? C.响度???? D.音色
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11.(2011黄冈)音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是( B )
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A.乐器发声时都在振动?
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B.乐器发声的音色相同
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C.乐器发声的响度相同?
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D.乐器发声的音调相同
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12.(2011桂林)、用小提琴和二胡演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因为这两种乐器发出的声音( C? )
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A.音调不同 B.响度不同???? C.音色不同 D.传播速度不同
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13.(2011泉州)欣赏南音时,我们能分辨出二胡声音,这是根据声音的某个特性来判断的,该特性是(? B ?)
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A.响度??????? B.音色????? C.音量??????? D.音调
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14.(2011鞍山)口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音,它主要是要模仿动物和乐器发出声音的( A?? )
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A.音色??? B.响度??? C.音调??? D.频率
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15.(2011柳州)一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的( C )
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A.频率????? B.振幅????? C.音色????? D.节奏
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16.(2011肇庆)、用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子,我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的,这主要是依据声音的( B )
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A.音调??????? B.音色??????? C.音速??????? D.响度
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17. (2011龙岩)、2010年第16届广州亚运会开幕式上,毛阿敏和孙楠合唱最具岭南风情的会歌《重逢》,听众听歌声就可分辨是谁唱的。这主要是依据他们的声音具有不同的( B )
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A.音调 ????B.音色???? C.响度????? D.频率
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18.(2011襄阳)优美的乐曲《梁祝》,既能用小提琴演奏,又能用钢琴演奏。我们能够区别钢琴和小提琴的声音,主要是依据声音的( ?C ?)
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A.音调??????????? B.响度???????? C.音色????????? D.频率
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19.(2011天津)如图所
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