申报中学英语一级教师述职报告与申报中学语文高级教师资格述职报告合集.docVIP

申报中学英语一级教师述职报告与申报中学语文高级教师资格述职报告合集 申报中学英语一级教师述职报告 专业技术职务评审述职报告 述职人：**市**附中教师 **现任专业技术职务： 中学英语二级教师拟评职务： 中学英语一级教师 一、基本情况我出生于1979年8月，现年30周岁，申报中学英语一级教师述职报告。**年毕业于**大学，**年5月参加非师范类教师招考，通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试，取得中学教师资格。同年7月分配到**市学孔中学担任英语科教学，**年9月调到**附中任教至今。**年被评定为中学英语二级教师，参加工满7年来，一直担任英语教学工作。根据《**省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件（试行）》规定，现申报中学英语一级教师资格。 二、申报理由及符合条件从**年7月参加工作以来，自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“****”思想，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务，虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果良好，教书育人成绩显著，深得学校领导和家长好评，申报材料《申报中学英语一级教师述职报告》。· 在**年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。**年参加**市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训，成绩合格。**年度年终考核被考核为优秀。**年度年终考核被考核为优秀。荣获**—**学年度**市教学成绩优异奖。**—**学年度所在的七年级班级获**镇“先进班集体”。**—**学年度所在的八年级班级获**镇“先进班集体”。**—**学年度所在的九年级班级获**镇“先进班集体”。连续3次被评为**镇“优秀班主任”。发表论文一篇《教给学生识记英语单词的方法》（《**教育报》总第931期**年第45期3版，-**年11月7日）。现予与申报中学英语一级教师资格，请领导审核。 三、教学工作方面我积极主动学习教育教学理论，深入专研教材，虚心向有经验的老师学习，大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验，不断改进教学方法，力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关：第一关： 教材关，认真钻研教材，吃透教材，认真备课，上课虚心向教学经验丰富的老师学习；第二关： 吃透学生，了解学生，因材施教，作为老师是学生信得过的朋友，跟学生交朋友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜欢怎样的课本，我心里清楚，备好一节课，不一定能上好一节课，还需要你有驾驭课堂的能力，照本宣科，不符合时代要求，我们需要有创新，怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关，信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽略了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新拟定教学计划。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的。 申报中学语文高级教师资格述职报告 **，女，汉族，中共党员，**年11月出生于**县**乡**村x，申报中学语文高级教师资格述职报告。**年x月毕业于**省**师范学校，**年6月通过自学取得湖南师范大学汉语言文学专业本科学历。1997年10月获得小学语文高级教师资格，至今已满**年。现申报中学语文高级教师资格。 我1987年7月到**年8月从事小学语文教学，**年9月至今一直从事中学语文教学，**年9月取得中学教师资格。现任教于临澧县丁玲学校。**年来，我一直担任班主任工作，一贯忠诚于人民的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教育教学水平，并取得了突出的成绩。现将我任现职**年以来的工作情况总结如下： 一、政治思想表现 1、政治立场坚定。身为一名共产党员，我拥护中国共产党的领导，无论是思想上，还是行动上，都与党中央保持一致。平时坚持政治学习，并能结合自己的思想实际写下了十万余字的心得体会，申报材料《申报中学语文高级教师资格述职报告》。特别是第二轮保先学习期间，我虽然左腿做完手术后，一直没康复，走路不便，但我仍然坚持学习，从不迟到早退。由于我重视学习，加强自身修养，因而，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，有高度的责任感和使命感。 2、遵守教师职业道德。教书育人是我至高无上的事业。我总认为，把教书育人作为事业融进自己生命的人，生命才会闪光。因而，我努力做到爱岗敬业，为人师表，用教师职业道德规范自己的言行，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，遵纪守法，