2015年新人教版八年级生物下册第七单元_第二章_第五节_生物的变异_课件 105ppt.ppt

第一种花生的数据 第二种花生的数据 两种花生的比较 质量性状： 同一性状的差异不存在连续性变化，界限分明，容易区分。可以用文字描述。 观察一种变异现象 观察一种变异现象 变异对人类的实践意义 在农业生产上的应用 萧伯纳的笑话 美国现代舞创始人邓肯曾向著名剧作家萧伯纳写信求爱，希望与萧伯纳生下一子，好让他同时拥有邓肯的美貌和萧伯纳的智慧，没想到萧伯纳回信称∶“如果孩子的容貌如我，大脑像你怎么办？” 变异在农业生产上的应用 可以培育对人类有利的新品种 杂交育种 育种方法 药物法 (秋水仙素) 诱变育种 辐射法 x射线 步骤: 1、推举一位同学担任调查员 2、调查员先报告自己有无耳垂，然后让性状相同的站起来 3、调查员再报告自己能不能卷舌，让站立中的同学与调查员性状相同的继续站起来… 4、数一数最后剩多少同学 5、调查结果说明了什么 调查目的：列举人体的变异现象 用杂交的方法获得小麦新品种 利用变异的方法： 1.选择、培育自然的有利变异； 2.用杂交的方法获得新品种； 3.采用诱变（诱导基因突变；诱导染色体变异）措施，培育新品种。 人类应用遗传变异原理培养新品种 有那些方法可以引起遗传物质改变呢？ 基因重组 基因突变 染色体变异 自然选择 遗传 + 变异 + 自然选择 → 形成物种 遗传 + 变异 + 人工选择 → 动植物新品种 人工选择 产奶量不同的奶牛 高产奶牛 选择、繁育 选择、繁育 1、培养优良的动物品种 人类应用遗传变异培育新品种 奶牛的产奶量本身存在差异，人们从产奶量不同的奶牛 中，经过 多代选择、繁育，可以培育出高产奶牛 新品种。 互助探究 3 选择育种 实例1：人工选择培育 人工选择 原因分析 高产奶牛是如何诞生的？ 　 由于遗传物质的改变，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因可能发生变化，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选出来，通过繁育，后代还会出现变异，再次选择繁育，经过数代，就会有高产奶牛，并且保持高产奶量。 奶牛产奶量不同由遗传物质控制。人工选择可将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育遗传下去。后代还会出现产奶量更高的变异，再从中选择繁育，数代后可获得高产奶牛。（写在46页） 通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。（写在47页） 人类应用遗传变异培育新品种 原因分析 高 产 抗 倒 伏 小 麦 杂 交 育 种 实例2：基因重组 2.选育优良的植物品种，如杂交水稻 * 水稻基因重组 * 水稻基因重组 太空失重射线育种 太空椒 普通青椒 人类应用遗传变异培育新品种 基因突变 原因分析 3. 将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空，使种子的基因发生改变。从中选择培育出品质、产量均明显提高的太空椒。 实例3：诱导基因突变 太空椒是在太空射线的辐射下，引起基因发生改变而培育成的新品种 。（写在47页） 太空蔬菜 诱 变 育 种 人类应用遗传变异培育新品种 * 太空失重射线育种 2004年09月神州五号太空育种 巨人南瓜亮相哈尔滨 重庆太空育种荷花冬日绽放 实例4： 普通甜菜（2n） 化学药剂 高糖甜菜 （4n） 多倍体育种（染色体变异） 通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种 无籽西瓜 * 三倍体无子西瓜 母本（二倍体） 父本（二倍体） 有籽西瓜(四倍体) 秋水仙素 去雄授粉 母本（四倍体） 父本（二倍体） 有籽西瓜(三倍体) 普通西瓜植株(二倍体) 种下去 三倍体植株 无籽西瓜 花粉刺激 （提供生长素） 生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？ 好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类； 坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或 畸形器官，给人类带来危害。 应用遗传变异原理培育新品种举例 杂交水稻；高产奶牛；无籽西瓜；转基因生物（转基因食品或药品等） 拓展延伸 北京时间2006年4月25日晚9时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家、中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍院士。 袁隆平当选为美国科学院外籍院士 袁隆平,1930年9月7日 生，中国工程院院士，