2015年秋八年级生物上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类(共28张PPT).ppt

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2015年秋八年级生物上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类(共28张PPT)

比比谁最棒! 1、如果你想了解蜜蜂的形态特点和生活习性,应从下列哪一本书中查找( ) A、昆虫学 B、两栖动物学 C、鸟类学 D、 哺乳动物学 2.下面与另外三种动物分类上不相同的是( ) A.蚯蚓 B.鸟 C.猫 D.青蛙 3、下列哪一组动物分为一类比较科学( ) A、蜜蜂 蜂鸟 蝙蝠 B、鲸鱼 娃娃鱼 鲫鱼 C、青蛙 扬子鳄 龟 D、蝙蝠 鲸鱼 猫 4、下列动物中,种类最多、分布最广的是( ) A、两栖动物 B、爬行动物 C、环节动物 D、节肢动物 5、细菌与绿藻的区别之一是是否具有( ) A、细胞膜 B、细胞壁 C、叶绿体 D、细胞质 6、老师把刚刚制备的醋酸菌装片与酵母菌装片交给小丽 同学,让其贴上标签。小丽同学区分二者的依据是( ) A、有无细胞壁 B、有无细胞膜 C、有无细胞质 D、有无成形的细胞核 菜豆 肾蕨 所有植物都有种子吗? (种子繁殖) (孢子繁殖) 种子无果皮包被 种子有果皮包被 种子的外面都有果皮包被吗? 松 桃 (裸子植物) (被子植物) 水绵 衣藻 紫菜 海带 葫芦藓 地钱 贯众 铁线蕨 植物都有根、茎、叶的分化吗? 两片子叶 一片子叶 被子植物的子叶都一样吗? 大豆 玉米 (双子叶植物) (单子叶植物) * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 温故知新 1、下列属于单细胞真菌的是( ) A、木耳 B、酵母菌 C、青霉菌 D、曲霉 2、细菌与动植物细胞相比,共同的结构是都具有( ) A、细胞壁 B、细胞膜 C、成形的细胞核 D、叶绿体 3、病毒是由( ) A、脂质外壳和内部的遗传物质构成 B、细胞构成 C、糖外壳和内部的遗传物质构成 D、蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 4、流行性感冒病毒属于( ) A、植物病毒 B、微生物病毒 C、动物病毒 D、噬菌体 B B D C 第六单元 生物的多样性及其保护   如果想要了解菜粉蝶的生长发育和 行为,你将从下列几本书中选择哪一 种? ( 第一节 尝试对生物进行分类 第一章 根据生物的特征进行分类 1.尝试根据植物的特征进行分类。(重点) 2.说出植物分类的主要依据。 3.列举植物的主要类群。 回顾以前的知识并思考以下问题: 1、植物体有哪六大器官? 2、所有植物都有种子吗? 3、种子的外面都有果皮包被吗? 4、所有植物都有根、茎、叶的分化吗? 5、所有植物的子叶都是一样的吗? 1 结合所学植物的相关知识,分析教 材97页“观察与思考”,并阅读表解,对六种植物进行分类。 植 物 叶脉为平行脉 (一片子叶) 无根 (假根) 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉 (两片子叶) A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 水绵 油松 植物的分类 1. 图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物? 2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。 观察与思考 肾蕨 向日葵 玉米 葫芦藓 水绵 油松 植物 一片子叶 假根 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 两片子叶 A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 根、茎、叶、果实、种子 花 形态结构 被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是:     植物在形态结构等方面的特征。 收 获(小结) 1、植物分类的依据 以植物的形态结构作为依据,被子植物往 以花、果实和种子作为重要依据。 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物 被子植物(双子叶植物和单子叶植物) 2、植物的主要类群 比比谁最棒! 1、对被子植物分类是不能作为分类依据的是:( ) A、 花 B、果实 C、种子 D、生活环境 2、根据“是否产生种子”这一特征,我们把玉米归类为   A、被子植物   B、裸子植物  C、种子植物 D、单子叶植物 3、对植物和动物进行分类,一般要根据它们的( )来分。 A.高矮 B.亲缘关系 C.形态特征 D.生活环境 D C C 4.将下面植物,植物类型及特点用

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