职务自我鉴定与职务转正考核述职报告合集.docVIP

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职务自我鉴定与职务转正考核述职报告合集

职务自我鉴定与职务转正考核述职报告合集 职务自我鉴定 职务自我鉴定1我已经在勒流职业技术学校已经学习一个月了,一开学的前一个星期我们班的班风,学风都不好,经过这两三个星期和两个班任的教育,我们班有了很大的改善,但是还有些同学做得不怎么好经常违反课堂的纪律。但很多同学都是做得很好。 我在这一个多月的表现比较好,没有违反学校里的纪律和课堂上的纪律。我在班担任卫生委员这个职位,每天都要把班里的卫生和工区的卫生要监督我班里同学清洁干净。每天都要比其他同学早会到教室,看那些值日的同学回来没有,如果他们回来了就叫她们值日。没有准时回来的同学要做好登记,每天都是这样的工作,晚上放学也是我们最迟走,但我们有的同学没有做好自己的值日工作,每天都是别人扫完她才拿着扫把慢慢地走出去,这样的同学没有把我们班的口号:班级荣辱,我的责任。铭记在心里,把自己的责任推到自己的身上,这样的同我们要引以为戒。 我觉得自己做卫生委员还没有做得到位,每次都是因为自己没有检查好卫生导致办理扣到分,每次下课老师过来检查都会捡到很多垃圾,老师每次叫我做好保洁工作,都没有做到,每次都扣分。这都是我的责任,经过老师的指导,我会提高自己的工作效率。把班里的卫生工作尽自己的努力做得最好,不会给老师带来麻烦,我会做好的。我会把自己不好的改正,好的坚持下去,做一个好学生。做一个有责任心的人。 职务自我鉴定2 我是本班担任德育课的课代表职责,在一个月里,德育课不是很多,一星期两节课,收作业我没能及时,不过我会明确地提交缺少的名单,交给任课老师的,所以在这一方面我给自己的评分一般。我会热心地去帮助同学解决这一课的问题,会努力促进这一课的成绩提高,督促同学不要抄袭作业,在组长未能准时交作业时,我会帮忙去收作业。 做为一名课代表,我会对自己的工作要求严格的。一切按职责的要求来对自己进行管理,我深知课代表的总要性,是一个成为任课老师的左右手,不能随便。课代表要尽量帮助老师的工作。 本人主要的工作是收发作业,登记缺交名单,工作了一个月,我觉得自己做这份工作很高兴,很好。不过我不能给自己打满分,因为我有做得不足的地方。 在这个月我没能给自己打100分,但我会不断地磨练自己,让自己成为老师的好帮手。 职务转正考核述职报告 各位领导、各位同事: 去年5月,我通过竞争上岗走上办公室副主任岗位,主要负责文秘方面的工作,职务转正考核述职报告。在当时的竞职演讲中,我曾经说过:不管竞职能否成功,作为在办公室岗位工作的一名公务员,我都要努力到五勤、诚心当好四员。五勤就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,四员就是为各级领导和地税事业当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。一年来,我主要从四个方面实践着自己的诺言,力争做到更高、更强、更优。下面,我就这一年的工作情况向各位领导作个简要汇报,以接受大家评议。 一、努力学习,全面提高自身素质 办公室工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求,我十分注重学习提高O一是向书本学。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅读《中国税务报》、《中国税务》、《税务研究》等报刊杂志外,我还经常自费购买一些工作需要的参考书。如去年省局在我们这里召开精神文明研讨会时,为了高质量地完成会议材料,我自费到书店买了一百多元钱的书。通过博采众长,我撰写的会议材料得到与会专家学者的一致好评。二是向领导学。在办公室工作,与领导接触的机会比较多。一年来,我亲身感受了市局各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。三是向同事学。古人说,三人行必有我师。我觉得,市局机关的每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有科技尖兵,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。在市局机关工作一年多,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,工作业绩也得到了领导的肯定,年底被评为优秀公务员和先进工作者,述职报告《职务转正考核述职报告》。 二、加强修养,时刻注意自我约束 在办公室工作,与上下左右及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己是地税局的一员,是领导身边的一兵,言行举止都注重约束自己.对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对下不.张狂,对外不卑不充,注意用自已的一言一行,维护市局机关和各级领导的威信,维护地税部门的整体形象。 三、勤奋工作,回报领导和同事的关爱 我从基层调入市局工作以来,市局领导和机关的同志们给了我许多政治上的关心、工作上的帮助和生活上的关怀。我能有今天,永远也不会忘记领导和同志们的关爱。我惟一的回报方式就是拼命地工作。我珍惜这份来之不易的工作,珍惜

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