2013届高三4月份理综生物模拟测试七推荐.doc

2013届高三4月份理综生物模拟测试七 1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是 A．哺乳动物成熟的红细胞无线粒体不能进行细胞呼吸 B．胚胎发育过程中，基因在选择性表达时会使细胞中mRNA种类发生差异 C．结核杆菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 D．高尓基体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用 2．下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是 A．神经递质和激素发挥作用后均失去活性 B．有些神经细胞可以分泌激素 C．神经递质和激素均需经血液运输发挥作用 D．神经递质和激素均需与受体结合而发挥作用 3．某种植物正常群体中可产生少量突变类型，突变类型可产生有毒的生物碱，导致食用此种植物的某种昆虫死亡。下列叙述错误的是 A．植物的此种突变类型对昆虫的变异具有定向选择的作用 B．如果昆虫没有产生适应植物突变的变异，可能导致其灭绝 C．昆虫对此种植物的选择作用，可能导致毒性突变的基因频率增加 D．昆虫和植物之间的相互选择，最终总会使其中一种生物被淘汰 4．下列有关生物学研究中的相关叙述，正确的有 ①对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘，轻轻盖上盖玻片后镜检 ②探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物 ③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型 ④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法 ⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时， 琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量 ⑥酒精在“绿叶中色素的提取和分离”和“检测生物组织中的脂肪”两实验中的作用相同 A．一项　　　　B．二项　　　　C．三项　　　　D．四项 5．下列关于免疫调节的叙述，错误的是 A．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 B．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 C．HIV 病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷 D．大规模饲养家畜时合理使用动物激素可适当提高免疫力 6．右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列说法错误的是 A．依据曲线a，人工养殖或农作物播种时密度不宜过大 B．种群密度是种群数量的最基本特征，活动范围小的动物种 群密度的调查方法可用样方法 C．由曲线b 可知，对于群居生活的动物来说，种群密度过大 或过小都不利于种群的繁衍 D．随着两类生物的种群密度增加，生存斗争都更加激烈 29．(8分) 某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。 A为开关；B为玻璃钟罩；C为转基因作物；D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液)；E为红墨水滴；F为直尺 Ⅰ.实验步骤： （1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是： ①甲、乙两装置的D中都放入 溶液，装置乙作对照组。 ②将甲、乙两装置的玻璃钟罩 处理，放在温度等相同的环境中。 ③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。 （2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是： ① ，装置乙作对照组。 ② 。 ③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。 （3）实验操作30分钟后，记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况： 实验30分钟后红墨水滴移动的情况 测定植物呼吸作用 甲装置 （填左或右）移1.5厘米 乙装置 右移0.5厘米 测定植物 净光合作用 甲装置 （填左或右）移5.5厘米 乙装置 右移1.5厘米 Ⅱ.实验分析： 假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的呼吸作用速率是　　　　g/小时。光照下1小时，植物光合作用产生的葡萄糖是　　　　g。 30.（9分） 根据下列两个图回答问题：图一是分泌细胞（甲）分泌的某种物质（①）与靶细胞（乙）结合的示意图；图二为突触结构放大图： （1）在个体发育过程中，甲、乙两种不同细胞的形成是 的结果；若观察细胞的有丝分裂过程中，乙细胞观察不到染色体的原因是 。 （2）若甲表示胰岛A细胞，则①表示 ，①从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是 。 （3）如果分泌细