六年级百分数应用题3.docVIP

百分数的基础理解 基础知识 1、 百分数的产生，优点，与分数的区别及百分数的意义 2、百分数，分数，小数的互化 3、 （生活中的）百分率（成活率，及格率，合格率，出粉率，出油率，出勤率等） 二、重难点类型 1 求一个数的百分之几是多少？ 2 已知一个数的百分之几是多少，求这个数？ 3 （1）求一个数是另个数的百分之几？ （2）求一个数比另一个数多（或少）百分之几 三、解题步骤 1、理解题意，判断单位“1”。 2 将单位“1”的量与题目中的已知条件和所求的问题对照，若已知单位“1”的量，则属于百分数乘法应用题；若求单位“1”的量，则属于百分数除法应用题 3 确定了类型之后，就可以按两种不同类型的方法来解答 A 百分数乘法应用题（已知单位“1”的量，求比较量） 解法一：比较量=单位“1”的量×它对应的百分率 解法二：利用加、减法的意义用分数乘法的意义来列式 四、典型例题 1、求一个数的百分之几是多少？——求比较量 例1：看一本360页的故事书，第一周看了全书的20%，第一周看了多少页？还剩下多少页没有看？ 拓展1： 看一本360页的故事书，第一周看了全书的20%，第二周看了全书的25%，两周看了多少页？还剩下多少页没有看？ 练习：1、一根15米的绳子，第一次用去40%，用去多少米？还剩下多少米？ 2、一根15米的绳子，第一次用去40%，第二次用去20%，两次用去多少米？还剩下多少米？ 3、一根15米的绳子，第一次用去40%，第二次用去，两次用去多少米？还剩下多少米？ 例2：某村去年有手机用户375个，今年的手机用户是去年120％，这个村今年有手机用户多少个? 练习1、学校六年级学生600人，五年级学生是六年级学生的90%，五年级学生有多少人？ 2、苹果原来每千克4元，现在的价格是原来的150%，现在每千克苹果多少元？ 3、深圳人口普查，上次普查时大约有1200万人，这次人口普查是上次普查人数的120%，这次人口普查是多少人？ 例3：这次某村去年有手机用户375个，今年的手机用户比去年增加了20％，这个村今年有手机用户多少个? 练习1、学校有男生有3600人，女生比男生多10%，女生有多少人？全校有多少人？ 2、淘气到十点买了30支钢笔，买的铅笔比买的钢笔少40%，淘气买了多少支铅笔？ 3、小林第二单元考试得了95分，上次考试分数是这次的80%，上次考试得了多少分？他的成绩提高了多少分？ 拓展1、看一本360页的故事书，第一周看了全书的20%，第二周看了剩下的25%，两周看了多少页？还剩下的多少页没有看？ 练习：1、一根15米的绳子，第一次用去40%，第二次用去余下的，两次用去多少米？还剩下多少米？ 2、一条钢管长10米，第一次用去它的70%，第二次用去余下的，还剩下多少米？ B 百分数除法应用题 解法一：具体量÷对应分率 解法二：列方程 小明看一本故事书，第一周看了全书的20%，第二周看了全书的25%， 两周正好看了180页， 已知第二周比第一周多看19页， 这本书共有多少页？ 还剩下220页没有看， 小明看一本故事书，第一周看了全书的20%，第二看了剩下的25%，还有60页没有看，这本书共有多少页？ 解法一 解法二 六（1）班共有48人，其中男生比女生多，这个班男、女生共多少人？ 解法一： 解法二： （1）一件商品，先提价20%后，再按八折出售，售价为120元，这件商品的原价是多少? （2）商店打七五折销售一种彩色电视机,现在买一台这样的彩色电视机比原价便宜680元。这种彩色电视机原价多少元? 练习 小明读一本故事书，第一天读了全书的20％，读了40页。这本书一共有多少页? 2、小明读一本故事书，第一天读了全书的24％，第二天读了全书的28％，，两天一共读了78页。这本书一共有多少页? 一桶油，第一次用去40%，第二次用去10千克，这时剩下的油正好是整桶油的一半。这桶油原来有多少千克？ 4、甲乙两队合修一条公路，甲每天修全长的1/10，乙队每天修30米两队合修8天全部修完，全长多少米？ 5、运输队运一批化肥，第一天运了全部的40%，第二天比第一天多运60吨，正好运完，这批化肥一共有多少吨？ C 求百分率 （1）求一个数是另一个数的百分之几？ （2）求一个数比另一个数多（或少）百分之几？ 例1用200粒玉米种子作试验，结果有4粒不会发芽，这批种子的发芽率是多少？ 例2 清华实验学校投资25万建