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2013年初中物理 伏安法测电阻实验专练推荐
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初中物理 伏安法测电阻实验专练
一.选择题(共3小题)
1.(2012?绵阳)如图,李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是( )
A.
闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B.
实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C.
所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
D.
在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
2.(2012?包头)如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx的电路是( )
A.
B.
C.
D.
3.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )
A.
改变电路中的电流
B.
改变被测电阻两端的电压
C.
改变被测电阻的阻值
D.
保护电路
二.填空题(共1小题)
4.(2012?株洲)在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示.小军读出电流表A1的示数为0.3A,而电流表A2的示数如图乙所示,则小灯泡L两端的电压为 _________ V,电阻为 _________ Ω.
三.解答题(共6小题)
5.(2012?孝感)在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,请完成下列相关问题:
(1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整.
(2)把第二次测量时,图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置.
实验次数
电压/V
电流/A
1
1.2
0.24
2
①
②
3
2.4
0.48
(3)处理表中记录的各次实验数据,得出未知电阻Rx的阻值为 _________ Ω.
(4)另有同学设计了下列二种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0.
①方案一的电路中,闭合开关S,如果电压表V1和V2的读书分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx= _________ ;
②方案二的电路中,闭合开关S,如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx= _________ .
6.(2012?仙桃)小红做“测量未知电阻Rx的阻值”实验时,所用器材有:电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干.
实验
次数
U/V
I/A
R/Ω
1
3
0.26
11.5
2
2.4
0.2
12
3
2
★
★
(1)在连接电路的过程中,开关应处于 _________ (选填“断开”或“闭合”)状态.
(2)如图甲所示,是小红未连接完的实物图,请你用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,它接入电路的阻值变小.
(3)电路连接好后,小红进行实验,记录的数据如下表,其中第3次实验电流表的示数如图乙所示,读数为 _________ A,第3次实验所测的电阻值为 _________ Ω.
(4)由实验数据可知,Rx的阻值为 _________ Ω.
7.(2012?梧州)小明同学在做“测量定值电阻”实验时,其实物电路连接如图甲所示.
(1)连接电路时,应将开关 _________ .
(2)当小明准备闭合开关开始实验时,同伴小红提醒她还有一处不妥当,其不妥当之处是 _________ .
(3)小明更正后,闭合开关,发现电流表、电压表都没有示数.小明确定电路的接线良好,且电表和电源都完好,为了尽快查出故障原因,小明将连接在开关A端的导线拆下,把它改接在B端,结果电压表和电流表都有示数,则电路故障是 _________ .
(4)排除故障后,调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图象,则该电阻的阻值R= _________ Ω.
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电压表和滑动变阻器都已损坏.经过思考,小明利用刚才已测得的定值电阻R及原来剩下的器材,再向老师要一个开关S1,重新设计电路进行实验(电源电压未知且恒定不变,电流表量程足够大).
电路设计:在丙图中把小明设计末完成的实验电路图补充完整(测量时电路元件接线不能更改).
实验步骤:把下列实验步骤补充完整.
①只闭合开关S,读出电流表的示数I1;② _________ .
电阻表达式:Rx= _________ .
8.(2012?天津)根据要求完成测小灯泡电阻的实验.
器材:电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、开关个一个、导线若干.
(1)请在虚线框内画出电路图,用笔划线代替导线完成图1电路连接.
(2)实验中,电流表和电压表的示数如图2所示,电流表的示数为 _________ A,灯泡的电阻为 _________ Ω.
9.(2012?沈阳)在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为4.5V,
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