2017-2018年生物(人教) 八年级上册教学课件:第6单元 第2章 认识生物多样性 (共 38 张ppt).ppt

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2017-2018年生物(人教) 八年级上册教学课件:第6单元 第2章 认识生物多样性 (共 38 张ppt)

城市生态系统 我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。 森林生态系统 农田生态系统 * * * * * * * * 八年级生物上册 第二章 认识生物多样性 什么叫生物的多样性? 生物的多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 自然界生物的种类到底有多少种? 生物种类 (已知) 植物 动物 细菌、真菌 30多万 150多万 10多万 我国的生物种类到底有多少种呢? 一、种类的多样性 (分析资料) 类 群 我国已知种 世界已知种数 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟 类 1244 8730 14.25 爬 行 类 376 6300 5.97 两 栖 类 284 4010 7.08 鱼 类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22 裸子植物 约240 850-940 26.7 被子植物 30000 260000 10 讨论 1、在上表中,我国哪一类的相对较多,哪一类的相对较少? 2、比较我国上述几类生物类群总种数占世界的平均百分比 。 3、我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高? 资料分析结论 3、哪种所占百分比最高? 1、我国已知生物类群哪种最多? 2、哪种相对最少? 被子植物 裸子植物 裸子植物 我国被称为:裸子植物的故乡 脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列。 我国生物种类多样性特点: 1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界____ 4、特有的和古老的物种____ 3、裸子植物种居世界____,我国被称为“裸子植物的故乡”。 2、苔藓、蕨类和种子植物居世界____ 前列 第三位 第一 大熊猫 学名】SINOJACKIA SARCOCARPA L.Q.LUO 分类】野茉莉科(亦名安息香科)(STYRACACEAE),秤锤树属   产地】仅发现于四川乐山(发现者:罗利群) 认一认 看一看 1. 生物的各种特征是由基因控制的 不同种生物的基因差别较大 同种生物个体之间的基因也不尽相同 二、基因的多样性 2. 种类的多样性实质上是基因的多样性 想一想: 70年代以前,美国是大豆的进口国,而70年代后期,美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种. 我国的这种野生大豆有什么优点?为什么会具有这种优点? 我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗?    我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的杂交水稻,解决了世界三分之一人口的吃饭问题。 水稻 印度 普通大豆 Х 野生大豆 杂交大豆 普通水稻 Х 野生水稻 杂交水稻 筛选 筛选 阅读资料 2001年某动物园 的华南虎生下两 只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。 你认为这与基因的多样性有关系吗? 我国是世界上基因多样性最 丰富的国家之一,特别是 、 . 和 的基因多样性十分丰富, 为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 读一读 家养动物 栽培植物 野生亲缘种 三、生态系统的多样性 地球之肺 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 湖泊生态系统 地球之肾 湿地生态系统 农田生态系统 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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