2017秋人教版七年级生物上册课件：第一章　认识生物 第一节 生物的特征 (共19张PPT).ppt

第一单元　生物和生物圈 七年级上册生物（人教版） 第一章　认识生物 第一节 生物的特征 一、观察 观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用____，也可以借助放大镜、___ 望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要____。 二、生物的特征 1.生物的生活需要____。举例：小麦在阳光下通过光合作用制造有机物；海豚捕食大马哈鱼。 2.生物能进行____。举例：鲸时常浮出水面换气。 3.生物能排出身体内产生的____。举例：人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。 肉眼 显微镜 测量 营养 呼吸 废物 5.生物能生长和____ 。举例：种子萌发长出幼苗，幼苗能不断长大；鳄类通过产卵繁殖下一代。 6.生物都有__ __的特性。举例：同一株碧桃上的花颜色不尽相同。 7.除病毒外，生物都是由____ 构成的。 4.生物能对外界刺激____ 。举例：羚羊发现敌害后迅速奔逃。 做出反应 繁殖 遗传和变异 细胞 知识点1　观察 1．观察是科学探究的一种基本方法，下列做法错误的是( ) A．只有用肉眼观察到的才是真实的 B．观察时必须实事求是 C．边观察边记录 D．观察时要积极思考 知识点2　生物的共同特征 2．下列哪组选项全部属于生物( ) A．金鱼、月季、机器狗、海带 B．长颈鹿、兔、计算机病毒、海马 C．熊猫、小鸡、小草、青蛙 D．仙人掌、钟乳石、香菇、小草 A C 3．下列哪一项不能说明生物生活需要营养( ) A．植物利用二氧化碳和水合成有机物 B．动物从食物中获得营养 C．铁棒利用氧气形成铁锈 D．蛔虫利用人体小肠内的物质获得营养 4．人在剧烈运动后会排汗、深秋的植物会落叶。这些现象说明生 物( ) A．能进行呼吸 B．生活需要营养 C．能排出身体内产生的废物 D．能生长和繁殖 C C 5.下列是生物对外界刺激做出反应的生命活动是( ) A.人出汗 B.斑马发现敌害后迅速奔跑 C.蘑菇从小长大 D.雏鸡破壳而 6.(2016·盐城)“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象是( ) A.需要营养　　　　　　B.能生长 C.能呼吸 D.能排泄废物 B B 7.(2017·岱岳区期中)俗话说：“一母生九子，连母十个样”，这种现象说明生物具有( )的特性。 A.需要营养 B.遗传和变异 C.对外界刺激做出反应 D.生长和繁殖 8.下列哪一项表明病毒也属于生物( ) A.具有细胞结构 B.由有机物构成 C.能使其他生物患病 D.能在寄主细胞内繁殖 B D 9.(2016，绵阳)2016年3月，人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准( ) A.是否耗能 B.能否运动 C.能否说话 D.能否生殖 10.(2016，青岛)“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( ) ①生物能生长　②生物都有遗传特性　③生物的生活需要营养　④生物能变异 A.①② B.③① C.③④ D.③② D D 11.(2016，娄底)下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是( ) A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.一猪生九子，连母十个样 C.虎父无犬子 D.桂实生桂，桐实生桐 12.(2016，滨州)生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是( ) A.种豆南山下，草盛豆苗稀 B.离离原上草，一岁一枯荣 C.夜来风雨声，花落知多少 D.床前明月光，疑是地上霜 B D 13.(2016，潍坊)种植在同一片天地内的玉米，其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体( ) A.能对各种刺激做出反应 B.具有遗传和变异现象 C.能够生长和发育 D.能够繁殖后代 14.(2016，潮州一模)下列现象中不是生物对外界刺激做出反应的是 ( ) A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴 B B 15.《红楼梦》的《葬花吟》中“花谢花飞花满天……桃李明年能再发……三月香巢已垒成。”体现的生物基本特征是(