2018届中考(甘肃)生物总复习课件:第2讲 了解生物圈 (共41张PPT).pptx

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2018届中考(甘肃)生物总复习课件:第2讲 了解生物圈 (共41张PPT)

第2讲 了解生物圈考点一考点二考点三生物与环境的关系?1.环境的概念生物生活的环境不仅是指生物的 生存空间 ,还包括存在于它周围的各种 影响因素 。?考点一考点二考点三2.环境中的生态因素 考点一考点二考点三3.生物对环境的适应和影响 考点一考点二考点三考点一考点二考点三生态系统?1.生态系统的概念及组成(1)概念:指在一定的空间范围内, 生物 与 环境 所形成的统一整体。如一片森林,一块农田,一个湖泊,一条河流等。?考点一考点二考点三(2)生态系统的组成及各部分的作用。 考点一考点二考点三考点一考点二考点三2.食物链和食物网(1)食物链的概念:在生态系统中,不同生物之间由于 吃与被吃 的关系而形成的 链 状结构叫做食物链。?(2)食物链的书写:食物链的起始环节是 生产者 ,终结于最高级的 消费者 ,食物链的箭头指向 捕食者 ,食物链的组成成分中不包括 分解者 和 非生物部分 。?(3)食物链的数法:从 生产者 一直数到最顶端的 消费者 才是一条食物链。?(4)在生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错,形成 食物网 。生态系统中的 物质 和 能量 都是沿食物链和食物网流动的。?(5)当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过 食物链 不断积累,使其浓度随着 营养级 的升高而逐步 升高 ,危害生态系统中的许多生物,最终威胁 人类 自身。?考点一考点二考点三3.生态系统具有一定的自动调节能力(1)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的 自动调节 能力,但这种能力是有 一定限度 的。当人为或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到 破坏 。?(2)生态系统的成分越 复杂 ,其自动调节能力就越强。?考点一考点二考点三生物圈是最大的生态系统?1.生物圈考点一考点二考点三2.多种多样的生态系统 123456789101.(2017·陇南,3)生活在北极地区的海豹,皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,这说明( B)A.生物能够影响环境B.生物能够适应环境C.环境可以适应生物D.环境可以影响生物解析:生活在北极地区的海豹,皮下脂肪的厚度可达到60毫米,有利于保温,与寒冷环境相适应。123456789102.(2017·陇南,4)在陇南地区的山林中,常常可以在阴暗潮湿处发现野生蘑菇。从生态系统组成成分的角度分析,蘑菇属于( C)A.生产者 B.消费者C.分解者 D.非生物成分解析:蘑菇在生态系统扮演着分解者的角色。 123456789103.(2017·兰州,15)地球上最大的生态系统叫做 ( A)A.生物圈 B.大气圈C.水圈 D.岩石圈123456789104.(2016·甘肃,6)下列各项中,能正确表示食物链的一项是( B)A.青草←野兔→狼B.青草→野兔→狼C.阳光→青草→野兔→狼D.青草→野兔→狼→细菌和真菌解析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者,终点是消费者。123456789105.(2015·陇南,4)在一个湖泊中,影响鱼类生存的生态因素是多种多样的,其中水中的含氧量是影响鱼类生长的( B)A.生物因素 B.非生物因素C.捕食者 D.寄生者解析:生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,包括非生物因素和生物因素。含氧量属于非生物因素。123456789106.(2015·兰州,2)生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,能体现生物影响环境的是( A)A.蚯蚓能疏松土壤B.水质污染造成赤潮C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境123456789107.(2015·平凉,5)下列关于生态系统的叙述,错误的是( B)A.大多数动物在生态系统中充当消费者B.一个鱼塘中的所有生物构成了一个生态系统C.生物圈是地球上最大的生态系统D.生态系统具有一定的自动调节能力解析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。一个池塘中的所有生物只是生态系统中的生物部分,不包括非生物部分,不能构成一个完整的生态系统。 123456789108.(2017·甘肃,14)在某一草原生态系统中,存在着如图所示的食物关系,请根据图回答问题。(1)该食物网中共有 条食物链。?(2)该食物网中,生产者是 。(用字母表示)?(3)作为一个完整的生态系统,该图中没有表示出来的生物成分是 。?(4)图中生物E和生物D的关系是 。?(5)如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,生物E体内积累的有毒物质很多,这种现象叫做 。?12345678910答案:(1)4 (2)A (3)分解者(或“细菌和真菌”等) (4)

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