2018届高考化学第二轮专题复习碱金属元素课件(55张ppt).ppt

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2018届高考化学第二轮专题复习碱金属元素课件(55张ppt)

解析:要从草木灰中提取K2CO3,先要溶于水,过滤除去其中不溶性的杂质,再通过蒸发结晶得产品。 答案:(1)c e f d (2)②③④⑥⑦⑧ (3)洗净的铂丝蘸取待测液,放到酒精灯火焰上灼烧,隔着蓝色钴玻璃观察火焰颜色,看到紫色火焰 澄清的石灰水中,石灰水变浑浊 先取溶液少许用HNO3酸化,分成两分,一份加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明晶体中含有 ;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明晶体中含有Cl- 7.(真题2对应练)8.1 g某碱金属(R)及其氧化物(R2O)组成的混合物,与水充分反应后,蒸发反应后的溶液,得到12 g无水晶体,通过计算确定该金属的名称。 解析:本题若用常规方法求解,非常麻烦,若用极端假设法,可事半功倍,即假定该混合物是由单一成分组成的纯净物,可计算出相对原子质量的取值范围。 设R的相对原子质量为Ar(R),若全为金属,则有关系式: R     ~     ROH Ar(R)      Ar(R)+17 8.1 g         12 g 答案:钠 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 例2 已知钡的活动性处于钾和钠之间,则下述说法中可能实现的是(  ) A.钡可从氯化钾溶液中置换出钾 B.钡可从冷水中置换出氢气 C.钡可从氯化钠溶液中置换出钠 D.在溶液中钡离子可氧化金属锌,使之成为锌离子 解析:元素金属性的递变与其对应金属单质还原性的递变规律是一致的,钡的活动性极强,所以在溶液中都是先与水进行反应产生氢气。 答案:B 名师点睛:从掌握的碱金属元素的相似性和递变性,逐渐推及到整个周期表的金属元素的相似性和递变性。 ?变式应用 2.下列叙述中肯定能说明金属甲比金属乙活泼性强的是(D) A.甲原子最外层电子数比乙原子的最外层电子数少 B.甲原子电子层数比乙原子电子层数多 C.1 mol 甲从酸中置换生成的H2比1 mol 乙从酸中置换生成的H2多 D.常温下,甲能从酸中置换出氢气,而乙不能 解析:不能用最外层电子数的多少来比较金属的活泼性,A错;同样也不能用原子电子层数多少来比较金属的活泼性,B错;C显然也错;甲能从酸中置换出氢气,而乙不能,说明甲比较活泼,D正确;答案为D。 【特别提醒】 (1)金属元素的原子结构的相似性和差异性决定了其化学性质的相似性和差异性。 (2)最外层电子数相同决定它们具有相似的化学性质。 (3)从Li―→Cs,金属活动性逐渐增强,因此,生成的氧化物越来越复杂,与水反应更剧烈。 1按Li、Na、K、Rb、Cs的顺序,下列性质逐渐减弱(或降低)的是 (  ) A.单质的还原性       B.元素的金属性 C.单质的密度 D.单质的熔点 答案:D 2.下列关于铯及其化合物的叙述正确的是 (  ) A.铯的密度比水小,能像钠一样浮在水的上面 B.铯与水的反应十分剧烈,甚至会发生爆炸 C.碳酸铯加热时易分解成CO2和氧化铯 D.氢氧化铯是强碱,其碱性比KOH强 解析:铯为第六周期ⅠA族元素,根据同主族元素性质的相似性和递变性可知;A项错误;B、D项正确;因碱金属的碳酸盐热稳定性强、难分解,C项错误。 答案:BD 二、焰色反应  利用金属离子在 中所显示的不同颜色来检验金属离子的 ,这种检验方法叫做 。但焰色反应是元素的性质,不是离子或化合物的性质。在进行焰色反应时应注意如下几点: (1)焰色反应所用火焰本身 ,否则会干扰实验的观察。采用煤气灯较理想。 火焰 存在 焰色反应 颜色要浅 快乐思考1.焰色反应的原理是什么?是物理变化还是化学变化? 焰色反应的原理是:最外层电子e- 激发态e-―→ 基态e-+E(光),此过程中没有新物质生成,是物理变化。 2.焰色反应实验过程中为什么要用稀盐酸洗涤而不选用稀H2SO4? 金属丝在使用前要用稀盐酸将其表面物质洗净,然后在火焰上灼烧至无色,这是因为金属氯化物在灼烧时易挥发,若用H2SO4洗涤金属丝,则由于硫酸盐的熔、沸点较高而难以挥发,会造成对后面实验的干扰。 3.不是所有元素都有特征焰色。只有碱金属元素以及钙、锶、钡、铜等少量金属才有焰色反应的性质。如K—紫色(透过蓝色钴玻璃)、Na—黄色、Li—紫红色、Ca—砖红色、Rb—紫色、Ba—黄绿色、Cu—绿色、Sr—洋红色。 碱金属中的规律和特例 (1)通常的合金多呈固态,而钠钾合金却呈液态。 (2)碱金属单质在空气(或氧气)中燃烧时,生成过氧化物或甚至比过氧化物更复杂的氧化物,而Li只生成Li2O。 (3)碱金属单质的密

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