2018年泰安市中考生物复习课件八年级上册第六单元生物的多样性及其保护(共33张PPT).ppt

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2018年泰安市中考生物复习课件八年级上册第六单元生物的多样性及其保护(共33张PPT)

第六单元 生物的多样性及其保护 考点1 生物分类 判一判 (1)一个物种并不是一个生物体,而是指一个生物群体。( √ ) (2)分类单位中,最大的是界,最小的种。( √ ) (3)分类单位中最基本的是种。( √ ) (4)生物的分类单位越大,所包含的生物间的亲缘关系越近。( × ) 考点2 生物多样性及其保护 提示(1)对人类有害的生物≠没有价值:不要误认为对人类有害的生物就不需要加以保护,如果将对人类有害的生物赶尽杀绝也会破坏生物的多样性。 (2)保护生物多样性≠禁止开发和利用:生物多样性有很多价值,应合理开发和利用。 命题点1 生物的分类 1.[2017·泰安,4]如图是部分植物类群的分类图解,下列分析错误的是( D ) A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被 B.②指的是藻类植物,它们大多生活在水中 C.③指的植物没有根,叶大多只有一层细胞 D.④指的植物有真正的根,但长得都很矮小 裸子植物有种子,但种子外无果皮包被,即无果实,因此①为裸子植物,故A正确;藻类植物靠孢子繁殖,大多生活在水中,没有根、茎、叶的分化,因此②为藻类植物,故B正确;苔藓植物靠孢子繁殖,通常具有茎和叶的分化,但无输导组织,叶大多只有一层细胞,根为假根,因此③为苔藓植物,故C正确;蕨类植物具有根茎叶的分化,且有发达的输导组织,因此可以长得比较高大,故D错误。 2.[2016·泰安,24]在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与驴同科同属,与斑马同属不同种,四种动物中与马亲缘关系最远的是( C ) A.犀牛   B.驴  C.羊  D.斑马 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,等级越大,亲缘关系越远,四种动物中与马亲缘关系最远的是羊,原因是与羊同纲,纲在科、属、种中,单位最大。 3.[2013·泰安,18]如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类( D ) A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻 C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵 D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌 ①无叶绿体,所以代表的不是绿色植物,每一选项都符合这一特征。②无果实有种子,代表的是种子植物中的裸子植物,每一项都符合这一特征。③无种子有叶,代表的是孢子植物中的苔藓植物或蕨类植物,选项中的葫芦藓、墙藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,而玉米属于被子植物中的单子叶植物,不符合这一特征。④无种子无叶,代表的是孢子植物中的藻类植物,水绵、衣藻都属于藻类植物,而根瘤菌属于细菌,不符合这一特征。 4.[2012·泰安,44]在生物的七个分类等级中,所含生物形态结构和生理特征相似程度最高的是( A ) A.种 B.科  C.门  D.纲 生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面特征的相似程度,分类的基本单位是种,同种生物的亲缘关系最密切,即相似程度最高。 5.[2016·泰安,30]如图是八种生物,请分析回答: (1)从繁殖后代来看,D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是:种子的胚结构复杂; 胚有种皮保护 ; 有供胚发育的营养物质 。与E相比,D的种子着生特点是 种子无果皮包被 。能进行变态发育的是 C、F (填字母)。 (2)从形态结构来看,A、F、H都有肺这一呼吸器官,除肺外,A和F与呼吸密切相关的结构分别是 气囊、皮肤 。H的体表 覆盖角质的鳞片 ,适于陆地生活。 (3)从细胞结构来看,属于原核生物的是 G (填字母)。细胞没有细胞壁的是 A、C、F、H (填字母)。 解析:如图:A是鸟类,B肾蕨属于蕨类植物,C蝴蝶属于节肢动物,D松树属于裸子植物,E属于被子植物,F青蛙属于两栖动物,G是细菌,H蜥蜴属于爬行动物。(1)种子的基本结构包括种皮和胚,有的还有胚乳,种皮使幼嫩的胚得到保护,子叶或胚乳里含有丰富的营养物质,而孢子只是一个细胞,因此种子的生命力比孢子的强得多。裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着,松树的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物;图中C蝴蝶和F青蛙的发育都属于变态发育。(2)A鸟类有气囊,与肺相通,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气;F青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,由于其肺不发达,结构简单,湿润的皮肤里密布着毛细血管,因此皮肤能进行气体交换,有辅助呼吸的作用;H蜥蜴体表覆盖角质鳞片,可以减少体内水分的散失,适于陆地生活。(3)G是细菌,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物;图中的A、C、F、H属于动物,细胞内没有细胞壁。 猜押预测[2017·威海中考]下面关于生物分类的叙述,正确的是( C ) A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种 B.分类单位

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