浅谈任务型教学在初中英语教学中的实施.ppt

新课程背景下的课堂教学评价 重庆市渝中区教师进修学院 叶晓棠 Questionnaire Questionnaire Challenge Yourselves! 课程任务 　　 激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，为他们的终身学习和发展打下良好的基础． （二） 编写原则： 注重综合语言能力与思想素质培养的原则，练习内容与教材同步的原则。 ??? 板块内容： Previewing Language focus Practising and Producing Listening and Speaking Writing Further Reading Accumulating Further reading 我们在每课的Further reading中提供了两篇与主题相关的阅读材料。每次阅读一篇短文并作理解测试题时，可让同学们可统计一下阅读速度和理解正确率，长期坚持这种训练，能收到明显的效果。公式如下： 阅读速度=所读材料词数÷阅读时间，单位为“词／分(wpm)”?阅读理解度(即正确率)=答对试题数÷总试题数×100％ ] % 题 5个小题 词/分钟 分钟 249词 正确率 做对题数 理解练习 阅读速度 阅读时间 短文词汇量 Further reading _Word bank_ Passage A Passage B clap鼓掌 glue 胶水 sew 缝合 curtain 窗帘 escape 脱离 burst 爆发 prison 监狱 in wonder 奇怪 costume room 服装室 event 事件 row 划船 present 呈现 lantern 提灯，灯笼 leap 跳跃 concerned 关于，涉及 lecture 演讲 signal 信号，暗号 板块内容： ?? Accumulating 通过对优美英文的欣赏和记忆，激发学生英语学习的兴趣，激活学生用英语表达思想的欲望，并同时进行一些语音练习。 ?? Accumulating Unit 1. Ⅰ. Recommendation ● Mark each sentence stress and liaison(连读) and read the jokes with correct intonations with the help of the teacher, and then carry out a role play in groups. Jokes Between Teachers and Students Ⅱ. My contribution ________________________________________________________ Unit 2. Ⅰ. Recommendation English Names of Some Films 《阿凡达》----------《Avatar》 《十月围城》-------《Bodyguards and Assassins》 《邻家特工》-------《The Spy Next Door》 《东邪西毒》--------《Ashes of Time》 《霸王别姬》--------《Farewell My Concubine》 Unit 3. Ⅰ. Recommendation Expressions about