幼儿园语言教案传来传去的快乐.docVIP

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  • 2018-04-26 发布于江西
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语言教案:传来传去的快乐 活动目标:   1、欣赏故事《传来传去的快乐》,理解故事内容,愿意学说短句“你笑嘻嘻的XX真漂亮”。   2、体验同伴间传递快乐的感受。 活动准备:   PPT故事《传来传去的快乐》、小鼓一个、音乐 活动过程: 一、游戏   (价值分析:通过游戏幼儿体验传递的快乐,引出故事内容。)   1、介绍游戏内容,与幼儿一起玩《传来传去》的游戏。(游戏击鼓传花)   2、说说什么叫传来传去?   3、还有哪些东西也可以传来传去?   小结:吃的东西,用的东西,玩的东西,生活中的很多东西,都是可以传来传去的。 二、故事   (价值分析:通过欣赏故事,理解快乐也是可以传递的,并学说短句“你笑嘻嘻的XX真漂亮”。)   1、播放PPT,完整讲述故事。   说说什么是快乐?   说说故事里有哪些动物朋友?   它们是怎样把快乐传来传去的?   2、再次欣赏,帮助幼儿理解故事内容。   小鸡看到小熊说了什么?   小鸭看到小鸡说了什么?   小猫看到小鸭说了什么?   学说短句“你笑嘻嘻的XX真漂亮”。   小结:故事里,小熊把快乐传给了小鸡,小鸡把快乐传给了小鸭,小鸭又把快乐传给了小猫,最后他们又把快乐传给了小狗。原来快乐也是可以传来传去的。 三、体验   (价值分析:通过音乐游戏引导幼儿体验在同伴间传递快乐的感受。)   1、说说什么时候你会觉得自己很快乐?   2、你

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