幼儿园幼儿园大班阅读教案《小威向前冲》.docVIP

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  • 2018-04-26 发布于江西
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幼儿园幼儿园大班阅读教案《小威向前冲》.doc

幼儿园大班阅读教案《小威向前冲》 活动准备: 1、绘本《小威向前冲》。 2、多媒体课件。 3、事先已布置幼儿回家找找和父母相像的地方。 活动过程: 一、欣赏封面,引出绘本《小威向前冲》(PPT展示绘本封面) 1、师:小朋友们,你们看这是谁? 今天老师给小朋友介绍一本书,这本书的名字是《小威向前冲》 2、师:我们来学学小威向前冲的样子。 3、师:小威向前冲要冲到哪里去呢?我们来听听这个故事,看看这本书吧。 二、利用课件,分段讲述绘本前半部分故事内容 1、点击PPT,边引导幼儿观察画面边有感情地讲述绘本故事内容,引导幼儿正确评价自己的能力。 提问:小威住在哪里?他什么不太好?他是什么高手?这一点像谁? 提问:你们认为小威是个棒小孩吗? 提问:小朋友,你是一个棒小孩吗?你什么地方是高手? 小结:虽然小威有缺点,但是他有高手的地方,他是一个棒小孩!我们大家也是哦,虽然有缺点,个个都很棒。 2、继续播放课件并讲述故事内容至地图页面,幼儿集体观察地图。 提问:这是比赛的起点,这里是终点,小威要看清楚路线,才能成功。你认为小威该怎么走?要经过什么地方? (让幼儿拥有1分钟聚精会神看地图的时间,而不是着急地让幼儿来表述自己的想法和答案。) 3、点击PPT,两颗撞击的爱心,讲述故事。 师:布朗先生和布朗太太亲密地在一起,游泳比赛开始了。裁判就是布朗先生和布朗太太,他们两个齐声喊道,一、二——GO!

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