幼儿园中班说课稿：好听的电话铃声(2).docVIP

幼儿园中班说课稿：好听的电话铃声 活动目标：　　1、在打电话的游戏情境中感受歌曲的旋律，愉快的学唱歌曲“谁找我呀”。　　2、对生活中各种各样的电话铃声产生好奇。 活动准备：　　1、有主题“好听的铃声”经验背景。　　2、幼儿和家长一起制作的各种有趣的手机。　　3、多媒体课件：打电话flash动画。 活动过程：一、演唱歌曲“打电话”　　——多媒体播放美丽的森林背景图片　　“森林真美呀！小朋友，我们一起来玩打电话的游戏好吗？”　　（播放音乐，歌表演打电话。用问答的形式赋予游戏情景“喂，喂，喂，请问你找谁？”“我要找xxx”“找我干吗呀？”“和我一起做游戏……”） 二、在给小动物打电话情景中感受、学唱歌曲“谁找我呀”　　1、给小狗打电话　　欣赏flash动画（多媒体出现手机图案和动物电话本，拨打电话。）　　“你们想给谁打电话？”（给小狗打电话。）　　“小狗家的电话号码是多少?”（小朋友看媒体读电话号码，电话连接中，铃声响起，播放歌曲。）　　“咦？小狗的电话铃声和我们的电话铃声有什么不同？”（音乐铃声，会唱歌的铃声……） 　　2、给小兔打电话　　“你们听到小兔的电话在唱什么？”(教师根据幼儿的回答用相应的歌曲重复)　　师扮演小兔接电话：“你好呀，我是小兔，找我干吗呀？”（小兔我想请你去公园玩……）　　（鼓励幼儿大胆说出自己打电话的想法） 　　3、给小鸭打电