[中学联盟]江苏省东海县晶都双语学校中考生物复习课件(五)生物体的呼吸作用.ppt

中考复习（5） 生物体的呼吸作用 考点说明 1.描述绿色植物的呼吸作用及其在生产上的应用； 2.说出人体呼吸系统的组成、功能，人体气体交换的过程，吸入、呼出气体的成分含量。 知识建构1 1、概述绿色植物的呼吸作用，举例说出其在生产上的应用。 《中考指南》P9的12、13. 例题分析1 1、正在生长中的果树的光合作用与呼吸作用的关系是（ ） A.光合作用强于呼吸作用 B.呼吸作用强于光合作用 C.只进行光合作用，不进行呼吸作用 D.光合作用与呼吸作用一样强 课堂检测1 1、温室大棚栽培蔬菜时，夜间适当降低大棚内的温度，最主要原因是（ ） A.降低温度可以减少病虫害的发生 B.温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少 C.温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失 D.温度降低，光合作用增强，有机物积累量多 课堂检测1 《中考指南》p60的13 知识建构2 1、概述呼吸系统的组成、功能；人体呼吸过程；呼出气体和吸入气体的成分含量的不同。 2、说出人体内气体交换的原理；人体肺部和组织细胞处的气体过程。 （《中考指南》P9的14、15、16.） 人体呼气和吸气的模拟实验 课堂小结 1. 呼吸系统有呼吸道和肺组成。呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 肺是呼吸系统的主要器官，是人体与外界气体交换的场所。 2. 呼吸状态 肋骨变化 膈的变化