中班音乐：秋天的落叶(3).docVIP

中班音乐活动《秋天的落叶》设计意图 结合季节特征，设计秋天的主题网，其中设计了这个音乐活动,让小朋友在音乐声中,体会秋风细雨所营造的音乐美。活动中尝试运用奥尔夫音乐教学声势、肢体律动等理念,以培养幼儿的创造性能力为主,鼓励幼儿多角度思考问题,培养幼儿的发散性思维,运用即兴创造,让幼儿能积极地参与活动,表露真情实感,让幼儿运用语言及身体的动作去表现音乐,在宽松自由的氛围中体会欣赏到音乐的美感.活动目标1.??运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐段落。2.??通过音乐欣赏启发幼儿分析、想象、思考、判断的能力,培养对音乐的感知以及合作能力。3.??在参与活动中体验到积极愉快，恬静柔美的情绪情感。活动准备1.??音乐:《小树叶》、《秋天的落叶》2.??塑料袋若干3.??树叶胸饰每人一个活动过程一.??在《小树叶》的音乐声中进入活动室。通过??感受乐曲的意境美，体会小树叶由害怕变勇敢的精神，激发幼儿不害怕事物的情感。二.??欣赏音乐《秋天的落叶》，启发幼儿运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐。（一）分段欣赏和表现树叶飘落、被雨淋、跳舞的情景。1．??欣赏A段，启发幼儿想象并表现树叶飘落2．??欣赏B段，?? BRP/P启发幼儿想象并表现树叶和雨嬉戏的场景。3．??欣赏C段，启发幼儿想象并表现树叶转圈跳舞欢乐的样