[中学联盟]陕西省石泉县池河中学人教版七年级生物上册课件:1.2.1生物与环境的关系(二) 课件
3、生物怎样适应环境?举例说明。 4、生物能影响和改变环境吗?举例说明。 谢谢大家! 2016.9 * 复习回顾: 1、什么是生物圈? 2、什么是生态因素?分为哪两类? 3、探究实验的步骤是怎样的? 4、探究光对鼠妇生活的影响得出的结论是怎样的? 5、如何保证实验动物所出现的变化只能是实验要探究的因素引起的? 6、为什么要用10只鼠妇而不用1只?计算全班的平均值呢? 自学导引:阅读课本16-17页,自学 1、什么叫生物因素? 2、生物与生物之3、生物怎样适应环境?举例说明。间都有哪些关系? 3、生物怎样适应环境?举例说明。 4、生物能影响和改变环境吗?举例说明。 1、生物因素——影响某种生物生活的其他生物。 自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。 二、生物因素对生物的影响: (捕食关系) 大白鲨捕食海豹 (竞争关系) (寄生关系) 韦莹喂养寄生的杜鹃 (合作关系) 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46 ℃时才会出汗。 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多。 海豹胸部皮下有厚厚的脂肪 生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。 旗形树 旗形树的树冠像一面旗帜 上述生物的形态结构或生活方式的特点与它们的生活环境有什么关系? 骆驼失水很少和骆驼刺的根长的很长是对干旱的适应;海
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