[名校联盟]甘肃省张掖市第六中学八年级生物课件:性别决定和伴性遗传.ppt

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[名校联盟]甘肃省张掖市第六中学八年级生物课件:性别决定和伴性遗传

(一) 性别决定 1、常染色体与性染色体 2、性别决定的类型 (二) 伴性遗传 1、概念 2、色盲及其遗传特点 3、血友病遗传;个体发育的起点同样是受精卵,为什么有的发育成雄性,有的发育成雌性?;2、常染色体与性染色体   细胞中的染色体可分为两类:一类是决定性别的染色体,称为性染色体,一类是与性别无关的染色体,称为常染色体。 例:人染色体;果蝇染色体;3、性别决定的类型 生物中普遍存在着两种性别决定类型: XY型:雄性个体的体细胞中XY性染色体,雌性个体含XX性染色体。 ZW型:雌性个体的体细胞中含ZW性染色体,雄性个体含ZZ性染色体;伴性遗传;性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做;你看见了什么呀?;红绿色盲小心红绿灯;男性的性染色体;人类红绿色盲的基因型;色盲遗传的婚配方式;典型色盲家系图;英国的一个基因改变了俄国的历史; 伴性遗传是摩尔根(1866-1945)于1910年首先在果蝇上发现的。;伴性遗传(摩尔根)的发现和解释; 练习1——判断;练习2——包公断案;练习3——请你当律士;3.红绿色盲是一种人类遗传病。某中学生物兴趣小组开展研究性学习,对该校00、01、02、03级学生中红绿色盲发病情况进行调查。 (1)他们在制定调查方案中应包括哪些内容? (2)请你设计一表格,记录调查结果。 (3)若某小学和学生中基因型比率

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