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始得西山宴游记 柳宗元 一、作家作品简介： 1、唐代思想家、文学家，世称“柳柳州”。 2、散文与韩愈齐名，并称“韩柳”，同为唐代古文运动的倡导者与“唐宋八大家”之一。 3、所作山水游记，刻画入微，深于寄托，尤为后世所称颂。其中以《永州八记》最著名，本文为《永州八记》之首。 4、《柳河东集》。 二、课文主题： 《始得西山宴游记》是《永州八记》的第一篇，起到开宗明义、领带各篇的作用。作者寄情山水，写偶识西山的欣喜，写西山形势的高峻，写宴饮之乐，写与自然的融合，表露自己的傲世情怀。 三、课文结构分析 第一部分（第1自然段）：追述作者谪居永州后、发现西山前，游览永州山水的情景，并表达自己郁闷不得解脱的心情。[作者不明白为什么自己一心为朝廷却反而获罪被贬，因此他想借“游山玩水”来寻找答案，来摆脱心理压力，但是，永州郊外的山水并没有让他卸下精神枷锁。] 作用——为下文作铺垫。 特点： 1、运用了“顶针”的修辞手法，极为强烈地传达了作者对所游之处的失望、厌倦的感觉； 2、运用了短促的句式、重复使用字眼，表达出作者急于摆脱失望、厌倦的感觉的急切愿望。 第二部分（第2、3自然段）：记述游西山的经过及感悟。 感悟： 从某种意义上说，可以认为西山就是柳宗元，柳宗元就是西山，因为在作者的笔下，赋予了西山以生命与灵魂。是西山傲立苍穹的高峻气势让作者真正卸下了“恒惴栗”的心头重负；西山的“特立”让作者意识到自己在天地之间也应该如此挺拔峭立；西山“不与培娄为类”，让作者意识到绝不能与那些打击诬陷自己的卑鄙小人为伍。正是西山让作者找回了自我、认识了自我。 四、课文阅读分析 （一）简答题 1．文章的题目为什么要加“始得”二字？ 答：主要有两个原因：一是从意义上“始得”二字表达了作者是第一次游西山，并且因西山景物特异而精神感悟——是西山傲立苍穹的高峻气势让作者真正卸下了“恒惴栗”的心头重负；西山的“特立”让作者意识到自己在天地之间也应该如此挺拔峭立；西山“不与培娄为类”，让作者意识到绝不能与那些打击诬陷自己的卑鄙小人为伍。正是西山让作者找回了自我、认识了自我；二是在结构上“始得”二字起到贯串全文的作用，它在文中或明或暗、时正时反地点题，使全文行文脉络清晰，结构浑然一体。 文章写西山的高峻，采用了什么表现方法？表达了作者怎样的心灵感受？ 答：采用了侧面烘托的手法。即以西山与众山的高下对比，来烘托西山的非凡气势。 作者以三个小层次来侧面烘托西山的高峻： A、“凡数州之土壤，皆在衽席之下”，写在西山之颠，看周围的几个州县，一览无余，视野极为广阔； B、“其高下之势，岈然，洼然，若垤，若穴。尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐”，写四周山川景物的大小、远近，历历在目； C、“萦青绕白，外与天际，四望如一”，写水天之际，山水与高天浑融一体的色彩、形态，一目了然。 这三个层次的描写都从侧面烘托了西山高峻挺拔的雄伟气势，也表达了作者“会当凌绝顶，一览众山小”的心灵感受。 文章开篇不切入正题，却先写游西山之前游众山的情景，这采用的是什么表现手法？有何作用？ 答：这采用的是铺垫手法。它对发现和宴游西山起到对比衬托作用。 文章写西山的高大特立有何象征意义？ 答：象征着作者在革新失败、贬官永州后仍“不与培塿为类”—— 绝不与那些打击诬陷自己的卑鄙小人为伍的卓立独行的品格。 作者为什么把西山之游视为自己真正游览的开始？ 答：因为作者想借“游山玩水”来摆脱心理压力，但是，西山之前所有永州郊外的山水都没有让他卸下精神枷锁；只有到了西山之游，不仅使作者发现了永州山水的特异之处，更重要的是获得了前所未有的精神感悟，从而对自己革新失败贬官永州的苦闷真正有所解脱。因此他把西山之游视为自己真正游览的开始。 领会作者得出的“心凝形释，与万化冥合”感悟 的过程。 作者在表达对永州山水感到索然无味之后，重点突出“然后知是山之特立，不与培塿为类”的欣喜和感悟（欣喜源于人山合一）。 从某种意义上说，西山即为柳宗元，柳宗元就是西山。因为在作者的笔下，他赋予了西山以生命和魂魄。西山横空出世，傲立苍穹的高峻气势，使作者第一次真正卸下了“恒惴栗”的心头重负。西山的“特立”让作者意识到不能与打击诬蔑自己的那些卑劣小人为伍。另外,西山对作者找回自我，认识自我，给了一个明确无误的昭示。这也是这篇文章中一再提醒“始得”二字的深刻含义。所以作者在第二层次后半部分进而渲染了在“始得”之后，自己精神境界的升华。 因此，“心凝形释，与万化冥合”道出了作者陶醉于西山的启迪，领悟到物我同一，身心超然的意趣与哲理。 辩析下列各句中“其”字的意义和作用。 日与其徒上高山……… 其：代词，代作者自己。译为“我的”。 （二）段落分析（阅读下段文字并回答问题） 攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然