第六单元课堂作业.docVIP

课堂作业 1.划去带点字不正确读音。 芍药（shào shuò） 和谐（xián xié） 模样（mú mó） 圆圈（juàn quān） 畜牧（xù chù） 公爵（ jú jué） 2.查字典，写出带点字的意思。 一望无垠（ ） 极目远眺（ ） 光芒四射（ ） 或种南瓜，或中丝瓜（ ） 扎到水下去觅食（ ） 3. 区别字形组词 棚 （　）　 耸（　　 ）　眠（　 　）辛（ 　　）　柿（　　） 　　 绷（　　）　 聋（　 　）　眼（　 　）　幸（ 　　）　饰（　　） 　　 瞧（　　）　 率（　 　）　捣（　 　）　搬（ 　　）　巢（　　） 　　 憔（　　） 　摔（　 　）　岛（　 　）　般（ 　　）　剿（　　） （3）母鸡 老鹰 狗 猪 鹅 （4）燕子 螳螂 蝉 天牛 纺织娘 （5）彩云 红霞 乌云 白云 星星 （6）傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚 6.按照课文填空 （1）（ ）住着小小的房屋，（ ）总爱在屋前搭一瓜架。 （2）（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。 （3）乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。 （4）荷兰，（ ）水之国，花之国，（ ）牧场之国。强调的是（ ）。 （5）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里（ ）出头来。 （6）那些瓜藤（ ）上棚架，（ ）上屋檐。当花儿（ ）了的时候，藤上便（ ）出了青的、红的瓜，它们一个（ ）在房前，（ ）着那长长的藤，绿绿的叶。 7.给句子加上标点符号。 月明人静的夜里 它们便唱起歌来 织 织 织 织呀 织 织 织 织呀 那歌声真好听 8.在文中反复出现 “这就是真正的荷兰” 车水马龙—— （4）读带序号的句子，这三个句子分别用了 、 、 的修辞手法。请你用 “仿佛”写一个句子。 （5）作者按由 到 的顺序观察了 的山村，抓住了 、 、 、 等景物进行描写，突出了 ，抒发了作者 的情感。 14.我的家乡美在 我爱乡村的傍晚 六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬（tián shé）静美丽的晚景。 眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。 远处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓(màn wàn)儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。 在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意