《生物的变异》(苏教版八年级上).ppt

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《生物的变异》(苏教版八年级上)

* 【例】科学工作者将一种普通(产量不高)的矮秆(抗倒伏能力强)小麦与一种高产的高秆(抗倒伏能力差)小麦作亲本进行杂交。在后代植株中出现了普通、高秆,普通、矮秆,高产、高秆,高产、矮秆4种类型的小麦。选出其中的高产、矮秆植株进行繁殖,再经过若干代的选择培育后便得到高产、矮秆的新品种小麦。据此回答: (1)小麦的产量与抗倒伏能力在遗传学上叫_______。材料中涉及的相对性状有哪些?__________。 (2)性状从亲代传给后代的现象叫_________。 (3)杂交后代中出现了普通、高秆和高产、矮秆类型,这种现象叫___________。 (4)对人类有利的小麦品种是___________。 【解析】本题考查对生物性状的理解。性状是指生物体的形态特征和生理特性,本题涉及的性状有:普通和高产、矮秆和高秆,性状从亲代传给后代的现象叫遗传,但后代的表现还会出现变异现象,值得推广的小麦品种是对人类有利的高产、矮秆抗倒伏品种。 答案:(1)性状 普通和高产,矮秆和高秆 (2)遗传 (3)变异 (4)高产、矮秆 一、选择题 1.下列各项中不属于变异的是( ) A.父母都是双眼皮,儿子是单眼皮 B.姐姐有酒窝,妹妹没有酒窝 C.羊有角,马没有角 D.父母胖,女儿瘦 【解析】选C。本题考查变异的概念。生物体亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。羊和马不是同种生物,羊有

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