《长江之歌》《三亚落日》同.步练习.docVIP

六年级语文苏教版《长江之歌》《三亚落日》同步练习 （答题时间：30分钟） 一、用选出下列带点字的正确音： 丰采（fn fēng）　　哺育（b pǔ）　　尘埃（chn chéng） 纯洁（cn chún）　　挽起（min wǎn）　　臂膀（b bì） 、给带点字选择正确解释，在序号上打： 1、无穷　　①　没有钱；②　完了，穷尽；③　用尽；　④　极端 2、荡涤　　①　摇动；　②　闲逛；　③　洗；　④　广阔，平坦 3、气概　　①　大略；　②　一律；　③　气度，神情；④　景象，状况 兴高采烈 自暴自弃 不求甚解 顶天立地 叱咤风云 寻根究底 不甘示弱 欢天喜地 四、根据意思，选择正确的词语填在相应的括号里： A、誓言； B、诺言； C、赠言； D、失言； E、箴言； F、戏言 分别勉励的话叫（　　）。　　　诫别人说的话叫（　　）。 宣誓所说的话叫（　　）。　　　开玩笑说的话叫（　　）。 应允别人说的话叫（　　）。　　不慎说出的话叫（　）。、阅读理解： 我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会课文。演出时，是老师为我们整好衣服，带我们登台表演。春游时，是老师指点远山近水，教育我们热爱祖国。老师就像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。 　1、“领”字在字典中的解释有： 　　A、了解；B、引，带；C、颈，脖子；D、衣服围绕脖子的部分。 　　联系语段的内容，选择正确的解释，把标号填在括号里。 　　领着（　　）　　领会（　　）　　衣领（　　） 　2、这段话的主要意思是（　　）。 　　A、我们是祖国的花朵。B、老师是辛勤的园丁。　　C、老师精心培育我们。 　3、这段话是从哪几个方面说清主要意思的？ 　4、找出文中比喻句并写下来。 　5、请将这篇短文按诗歌的形式抄下来。 【试题答案】 一、用选出下列带点字的正确音： 丰采（fn fēng√）　　哺育（b pǔ）　　尘埃（chn√ chéng） 纯洁（cn chún√）　　挽起（min wǎn√）　　臂膀（b bì√） 、给带点字选择正确解释，在序号上打： 1、无穷　　①没有钱；②完了，穷尽；③用尽；④极端 2、荡涤　　①摇动；②闲逛；③洗；④广阔，平坦 3、气概　　①大略；②一律；③气度，神情；④景象，状况 四、根据意思，选择正确的词语填在相应的括号里： A、誓言； B、诺言； C、赠言； D、失言； E、箴言； F、戏言 分别勉励的话叫（）。　　　诫别人说的话叫（）。 宣誓所说的话叫（）。　　　开玩笑说的话叫（）。 应允别人说的话叫（）。　　不慎说出的话叫（）。、阅读理解： 我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会课文。演出时，是老师为我们整好衣服，带我们登台表演。春游时，是老师指点远山近水，教育我们热爱祖国。老师就像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。 　1、“领”字在字典中的解释有： 　　A、了解；B、引，带；C、颈，脖子；D、衣服围绕脖子的部分。 　　联系语段的内容，选择正确的解释，把标号填在括号里。 　　领着（）　　领会（）　　衣领（） 　2、这段话的主要意思是（）。 　　A、我们是祖国的花朵。B、老师是辛勤的园丁。　　C、老师精心培育我们。 　3、这段话是从哪几个方面说清主要意思的？　4、找出文中比喻句并写下来。老师就像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。　5、请将这篇短文按诗歌的形式抄下来。我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会课文。演出时，是老师为我们整好衣服，带我们登台表演。春游时，是老师指点远山近水，教育我们热爱祖国。老师就像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。  芜湖县实验学校2011-2012学年第一学期期中测试 八年级语文试卷 一、卷面分（分） 二、积累运用（25分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 1、给文中加点字注音。（2分） 屏住（???????? ）??? 锃亮（????? ??） 2、找出文中两个错别字，并加以改正。（2分） 错别字（??????? ）改正（?????? ）??????? 错别字（??????? ）改正（?????? ） 3、解释文中划线词语。（1分） 犀利??????????????????????????????????? ?????? 4、改病句（4分） ?? （1）这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 ?? （2）