【人教版】2018年八年级生物下册：7.2.1《基因控制生物的性状》ppt精品课件.ppt

* 第二章　生物的遗传与变异 第一节　基因控制生物的性状 1.认识生物遗传和变异的现象。 2.理解生物的性状,区分相对性状。 3.举例说出生物的性状是由基因控制的。 一、遗传和变异 1.遗传:亲子间的　 。? 2.变异:亲子间及子代个体间的　 。? 二、生物的性状 1.性状的概念 性状就是指生物体　 、　 和　 等特征的 统称。? 2.相对性状 (1)概念:同种生物　 的不同表现形式。? (2)举例:①番茄果实的红色或黄色;②家兔毛的黑色或白色;③人 的　 眼皮或单眼皮等。? 相似性　 差异　 形态结构　 生理　 行为　 同一性状　 双　 三、基因控制生物的性状 1.转基因超级鼠的获得说明　 控制生物的性状。? 2.转基因生物 把一种生物的某个　 ,用生物技术的方法转入到另一种生物 的　 中,培育出的　 生物就有可能表现出 　 所控制的性状。? 3.萝卜地下部分和地上部分颜色有差异说明生物的性状也受　 的 影响。生物性状受基因和　 共同作用。? 基因　 基因　 基因组　 转基因　 转入基因　 环境　 环境　 探究点一:生物的相对性状 思考1:同样是发育