【优选】人教版生物八年级上册第五单元第一章第四节 鱼 课件3（共19张ppt）.ppt

想一想，议一议 你知道的动物中哪些是有脊柱的？哪些动物是没有脊柱的？脊柱与鱼的运动有关吗？ 学习目标 1．区别脊椎动物和无脊椎动物； 2. 认知鲫鱼的形态结构，归纳出鱼的主要特征。 2.结合日常生活，知道鱼与人类的关系。 阅读教材P19-P21页，观察图片，完成下面问题。 1.说出脊椎动物和无脊椎动物。 2. 脊椎动物中种类最多的一个类群是哪种？我国的“四大家鱼”有哪些？ 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 四大家鱼 阅读教材P22-P24页，小组合作完成讨论题： 1.鱼的外形有什么特点？是否有利于克服在水中运动的阻力？ 2.有人说，鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？ 3.水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化？ 4.鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是么？ 头 躯干 尾 鳃盖 1.鱼的外形有什么特点？是否有利于克服在水中运动的阻力？ ↗ 口 ↗ 眼 ↓ 侧线 ↓ 1.鱼的外形有什么特点？是否有利于克服在水中运动的阻力？ 流线型，有利于克服水中运动的阻力。 2.有人说，鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？ 不全面，大多数鱼主要靠躯体的摆动进行运动，鱼鳍起辅助作用。 3