【优选】人教版生物八年级上册第五单元第四章第二节细菌课件2（29张PPT）.pptx

第二节 细菌观看超级细菌视频一：细菌的发现最先发现细菌的人是谁？1、发现者：列文?虎克 显微镜（200-300倍）2、列文?虎克是怎样发现细菌的?当时人们知道细菌是从那里来的吗？当时的一些科学家认为自然形成的。 他们的这个说法你认为对吗？有没有人对他们的这个说法提异议？巴斯德在展示他的实验巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？观看鹅颈瓶的实验视频2、细菌的由来证明者巴斯德证明细菌不是自然发生，是原来已经存在的。 发现乳酸菌、酵母菌；提出巴氏消毒法,防止手术感染的方法. 巴斯德——“微生物学之父”二：细菌的形态、结构和营养方式 （一）细菌的形态1、细菌个体：微小2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔放大33倍放大1000倍放大300倍10亿个细菌=一粒小米放大30000倍2、细菌的形状杆状大肠杆菌枯草杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌球状肺炎球菌葡萄球菌金黄色葡萄球菌肺炎链球菌霍乱弧菌螺 旋 菌螺旋状3、细菌的组成细菌是多细胞还是单细胞的呢？ 虽然有些连接成长链或球团，但每个细菌都能独立生活，所以细菌是单细胞。细菌的结构是怎样的呢？ DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜细菌的结构是不是所有的细菌都有这些结构呢？有荚膜的细菌有鞭毛的细菌细胞壁:保护细胞膜细胞质DNA（没有成形的细胞核）基本结构（二）细菌的结构荚膜：保护细菌鞭毛：运动特殊结构对比动、植物结构和细菌结构的不同点和相同点。完成下面表格比较