体育系2011体育教育本科教育见习管理制.docVIP

附表1 体育系2011年本科教育见习管理制度 根据我院人才培养方案的要求，2009级和2010级师范类体育教育本科专业2011年上学期将进行为期一周的教育见习。为确保见习工作的顺利进行，特制订以下管理制度： 教育见习的目的： 使师范生热爱儿童，巩固献身于小学教育事业的专业思想。 使师范生印证，巩固和加深理解所学的各科文化知识与教育理论专业知识。 培养师范生初步独立进行教学工作和教育工作的能力，掌握基本教育技巧。 为进一步改革我校教育教学工作，提供具体、直接、准确的反馈信息. 教育见习的内容： 运用小学学科教学原则，分析小学教师的教学实例； 学习小学教师备课、上课、批改作业、课外辅导等基本技能； 了解小学教研组或年级组的基本技能与工作状况； 了解小学教学设备状况，进一步强化实际操作技能，学会制作一些教具； 听取见习班班主任介绍，熟悉见习班级和小学生情况，观摩日常班务和班队活动； 见习生跟班实习，观摩各班课堂教学，了解教学常规，了解教师教学的风格，特点和教法的运用，并认真做好听课笔记。 教育见习的组织和管理制度 组织办法： 遵守校方纪律要求，服从指导老师安排，验收见习管理条例。 各班根据实际人数进行分组管理，并在每组设立组长一名。 组长必须保持也领队老师的联系，任何事情在第一时间向领队老师请示。 管理制度： 交通安全管理： 由老师带队，按照分组有次序的乘坐公交车前往见习学校； 率先到达的同学必须在指定地点等待后续同学到达，然后统一行动。 见习地纪律要求： 不迟到、早退、旷课； 不吸烟、喝酒、吃槟榔； 穿着整洁，不着奇装异服； 举止文明，不说粗话，痞话； 尊师重道，碰见师长主动行礼问好； 不乱扔垃圾，爱护卫生。 听课纪律要求： 课前做好听课准备，提前进入教室找好听课位置，手机调为静音； 上课必须与学生一同起立，向老师敬礼问好； 课堂精神饱满，认真做好课堂笔记，及时总结归纳； 课后加强与老师交流，勤学好问。 教育见习工作安排 周一：校内准备，含动员大会，专题讲座 召开动员大会，着重强调教育见习纪律，注意教育见习期间的安全，特别是往返途中乘车安全，确保安全第一。 见习学生有针对性地做好准备工作。 周二——周四：学生分布到各实习学校见习 要求见习学生及时发现和反映教育见习中的问题，系部会加强对教育见习工作的检查和督促，全面掌握见习情况，保证教育见习的质量。 周五：校内总结 见习结束后，教育见习学生做好个人总结、考核和成绩评定等工作，并将教育见习工作总结上交给带队老师。 湖南第一师范学院体育系 二零一一年四月八日