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中学联盟云南省石林县鹿阜中学人教版八年级生物上册课件:第五单元第四章第三节 真菌(共19张PPT)
鹿阜中学 吴艳美 学习目标: 1.认识各种食用或药用真菌及其形态。 2.识记青霉、曲霉的形状结构、营养方式和生殖方式。 3.知道真菌的细胞结构,描述真菌的主要特征。 木耳 牛肝菌 香菇 灵芝 猴头菌 银耳 冬虫夏草 菌盖 菌褶 (孢子) 菌柄 营养菌丝 子实体 孢子 真菌通过产生孢子繁殖后代 蘑菇的繁殖 孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体 青霉的结构 曲霉的结构 用放大镜观察培养皿中培养好的青霉和曲霉,注意看它们的形态和颜色。观察新鲜蘑菇的形态。 孢子 直立菌丝 营养菌丝 青霉和曲霉在形态和颜色上有什么不同?又有什么共同点? 观察与思考 青霉与曲霉在形态和颜色上有什么不同?有什么共同点? 颜色上的不同点: 青霉: 青绿色 曲霉: 黑、褐、黄、绿等 形态 相同点: 都是多细胞,菌体由菌丝构成,能产生孢子。 不同点: 青霉带有孢子的菌丝呈扫帚状;曲霉长有孢子的菌丝呈放射状。 显微镜下的酵母菌 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡 酵母菌的形态: 单细胞个体,椭圆形 营养方式:异养 结构: 酵母菌的生殖: 出芽生殖和孢子生殖 在夏季或秋季的清晨或雨后,在潮湿的树干或草地上容易采到蘑菇。 这说明真菌适于生活在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中。 1. 在什么时候,什么地方容易采到蘑菇?这说明什么? 讨论: 2、霉菌和蘑菇都是真菌,它们的营养方式有什么相同的特点? 霉菌和蘑菇都是真菌,在营养方式上的共同特点是利用现成的有机物,从中获得生命活动所需要的物质和能量。(异养) 真菌的主要特征: 1)有单细胞的,也有多细胞的。 2) 细胞内有真正的细胞核。 3)能够产生孢子,孢子能够发育成新个体。 4)细胞内没有叶绿体,营养方式为异养。 谢 谢 各 位 评 委 感谢各位同学的积极配合、感谢各位评委!谢谢! 再 见!
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