配方法解一元二次方程.ppt.ppt

配方法解一元二次方程 一、复习引入 二、新课探究 三、反馈练习 四、归纳小结 五、布置作业 * 一、复习引入 1、解一元一次方程的一般步骤： （1）去分母； （2）去括号； （3）移项； （4）合并同类项； （5）系数化为1。 * 2、二次根式的意义： 若x2=a (a为非负数），则x叫做a的平方根，即x=±√a 。实际上，x2=a（a为非负数)就是关于x的一元二次方程，求x的平方根就是解一元二次方程。 * 二、新课探究 问题1： 一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2,李林用这桶油漆刚好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？ * 解：设正方体的棱长为x dm，则一个正方体的表面积为6x2 dm2 列出方程：60x2=1500 x2=25 x=±5 因为x为棱长不能为负值，所以x=5 即：正方体的棱长为5dm。 * 1、用直接开平方法解一元二次方程 （1）定义：运用平方根的定义直接开方求出一元二次方程解。 （2）备注：用直接开平方法解一元二次方程，实质是把一个一元二次方程“降次”，转化为两个一元二次方程来求方程的根。 * 例1 解方程（1）9x2-1=0； （2）x2+2x+1=16。 解：（1）原方程变形为： 9x2=1 x2=1/9 x=±1/3 即x1=1/3， x2=-1/3 * （2）原方程变形为： （x+1）2=16 x+1=±4 x1=3， x2=-5 * 思考： 形如（ax +b) 2=c （a≠0；c≧0）的 一元二次方程的解？ * 问题2： 要使一块矩形场地的长比宽多6cm，并且面积为16㎡，场地的长和宽应各为多少？ * 解：设场地宽x m，长（x +6）m。 列方程： x（x +6）=16 即： x2+6x-16=0 思考：怎样解方程x2+6x-16=0？ * 解： x2+6x-16=0 x2+6x=16 x2+6x+9=16+9 （x+3）2=25 x+3=±5 x+3=5 x+3=-5 x1=2， x2=-8 * 2、用配方法解一元二次方程 （1）定义：通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法。 （2）配方法解一元二次方程一般步骤： * 配方法解一元二次方程一般步骤： 一化：先将常数移到方程右边，后将二次项系数化为1； 二配：方程左右两端都加上一次项系数一半的平方； 三成式：将方程左边化为一个含有未知数的完全平方式； 四开：直接开平方； 五写：写出方程的解。 * 例2：用配方法解下列方程 （1） x2-3x-2=0 （2）2x2-3x-6=0 解：（1）移项 x2-3x=2 配方 x2-3x+（3/2）2=2+（3/2）2 （x-3/2）2=17/4 x-3/2=±√17/2 x1= 3/2+√17/2 ， x2=3/2-√17/2 * (2) 将二次项系数化为1 x2-3/2x-3=0 x2-3/2x=3 x2-3/2x+（3/4）2=3+（3/4）2 （x-3/4）2=57/16 x-3/4=±