【苏教版】八年级下册第二单元《议论文阅读同与写作》教学课件01.pptVIP

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  • 2018-04-27 发布于天津
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【苏教版】八年级下册第二单元《议论文阅读同与写作》教学课件01.ppt

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苏教版八年级语文下册第二单元 教 学 设 计2;补充文体知识:;常见的论证结构: ??? a.总分总式结构 b.对照式结构 c.层进式结构 d.并列式结构 ;总结:;2.文章的最后一段文字能否删掉?为什么? 在上文对“宽容”做了充分论证的基础上,本段又做了补充论证,因为“宽容”这个话题具有两面性,既要强调它的重要性,又不能一味地强调,针对人们对文章观点可能产生的误解,作者主张“面对违反原则的言行,不姑息放纵”,这样既旗帜鲜明地表明了自己的观点,又滴水不漏。体现了议论文论证的全面而严谨。;一.根据课文内容用概括而平实的语言完成下面的填空: 宽容是 。 ; ;1、事例具有高度概括性 2、找到其恰当的位置 3、与上下文自然衔接 ;;;;;补充相关知识: 议论文提出论点的方法有几种? 1.开门见山,提出论点。这种方法在议论文中最常见,它不需任何修饰和导入,直接提出文章的论点,使文章更显精练、简洁。如《谈骨气》开篇即提出“我们中国人是有骨气的”这一论点。 2.引述名言警句,作为论点。这种议论文的开头,让人

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