人教版七年级生物上册第四单元第四章第二节血流的管道-血管(共28张PPT).ppt

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人教版七年级生物上册第四单元第四章第二节血流的管道-血管(共28张PPT)

复习;人的血细胞彩图;;; 当我们身体不适去医院就诊,有时医生会让我们验血,必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时,针刺的部位一般在哪里? 还有把脉的时候在什么部位?;学习目标:; 心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统,血液是在这个管道中流动的。流动的动力来自心脏的搏动。;观察三种血管的图片并结合书本思考: 1、动脉和静脉是如何定义的? 2、动脉、静脉内血液流动的方向如何? 3、从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同?;血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里 。;动脉;桡动脉;静脉;四肢静脉瓣的作用: 肌肉收缩,压挤静脉,(静脉壁很薄,易被压挤,)这时,两个静脉瓣之间的血液被分成两部分,上部的血液冲开静脉瓣继续往上流,下部的血液由于重力下降时,静脉瓣关闭,而停留在血管内; 肌肉舒张,压力降低,下段的血压高,冲开静脉瓣,血液向前流动,这保证血液送回心脏方向,而不会倒流。;静脉曲张;静脉曲张(俗称「浮脚筋」)是静脉系统最常见的疾病,形成的主要原因是因长时间维持相同姿势很少改变,血液蓄积下肢,在日积月累的情况下破坏静脉瓣膜而产生静脉压过高,造成静脉曲张。静脉曲张多发生在下肢,腿部皮肤冒出红色或蓝色、像是蜘蛛网、蚯蚓的扭曲血管,或者像树瘤般的硬块结节,静脉发生异常的扩大肿胀和曲张。根据统计,台湾约有25~40%女性、20%的男性患有静脉曲张的现象。老师、外科医师、护士、发型师、专柜小姐、厨师、餐厅服务员等需长时间站立的职业皆是高危险群。 ;毛细血管;血液与组织细胞之间的物质交换示意图;血管名称 ;毛细血管出血:;问题:血液在三种血管内的血流速度怎样?在血管内血流方向又是什么样? ;方法步骤: 1、挑选和包裹小鱼:选尾鳍色素少的活小鱼,用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来,露出尾部;;3、观察 将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察血液流动情况。;实验现象;根据三种血管的结构特点分析:血液的营养在哪里最适于交给组织细胞,为什么?; 1、三种血管中 内有瓣膜。 2、分布最广、数量多的是 。 3、能看到红细胞单个通过的是 血管 。 4、在显微镜下看鱼尾鳍血液流动时,将鱼头放载物台的左边,视野中血液自左向右的血管是 血管。 5、动脉是将血液从 输送到身体各部分去的 血管,动脉的 较厚,弹性大,管内 的速度快。 ;6、观察小鱼尾鳍内血液的流动时,观察工具应( ) A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜 7、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的脉是( ) A、毛细血管 B、静脉 C、动脉 D、经络 8、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是( ) A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、心脏 9、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是 ( ) A、小静脉 B、大静脉 C、小动脉 D、大动脉;12、静脉瓣的作用是 ??(??? )。 A、保护静脉血管壁???B、防止血液倒流 C、加速血液的流动??D、减少血液对静脉壁的压力 13、红细胞并排不能通过的血管是( )。 A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、上述都是 14、动脉一般分布在身体的表层,在身体的表层可以找到动脉和毛细血管。( ) ;

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