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第一章公共提供
公共支出分析 金峰峰 671133 课程主要内容及学习方法: 课程主要内容: 1、财政支出基本理论; 2、财政支出分析及热点问题研究,如高等教育付费问题、中西方公共支出的差距及社会公平问题、中国公务员热现象分析、财政支农问题、中国社会保障及其与中国内需的关系等。 课程主要内容及学习方法: 学习方法: 1、课堂授课; 2、课堂讨论; 3、课外调查研究; 4、热点问题跟踪及探讨。 第一章 公共提供 一个案例——电灯 可分为:居民电灯—私人产品—市场提供 楼道路灯—私人产品—市场提供 社区路灯—俱乐部产品—私人交费市场提供 街道路灯—公共产品—政府提供 一、公共产品 1、私人产品与公共产品: 对私人产品来说: 产品的总量等于所有消费者消费的总量。 也即:私人产品在人与人之间是完全可分的。 式中,Xj为商品的总量;xij为第 i 个消费者对这种商品的消费(拥有)量 此公式表明:(1)商品Xj的总量等于每一个消费者i 对这种商品的消费(拥有)数量之和;(2)私人物品在个人之间是可分的。 私人产品的个人需求曲线与社会需求曲线 对私人产品来说,整个市场的需求曲线,是对个别市场需求曲线的加总,表现为曲线图像的横向相加。 P 个人A 个人B 社会 Q 一、公共产品 对公共产品而言: 消费者中的每个人都可按他的意志,消费总量为所有的公共产品。 也即:公共产品在人们之间是不可分的。 此公式说明:(1)就消费目的而言,任何一个消费者i 都可以支配公共物品的总量xn+j(2)公共物品在个人之间是不可分的 公共产品的个人需求曲线与社会需求曲线 公共品的社会需求量与个人的需求量相等。社会需求曲线是由个人需求曲线的纵向加总而形成的。(局部均衡) P A的公共品需求曲线 Q B的公共品需求曲线 社会的公共品需求曲线 一、公共产品 2、公共产品概念: 萨缪尔森——每个人对这种产品的消费,都不会导致其他人对该产品消费的减少。 一、公共产品 3、公共产品特点: 非排他性 非竞争性 不可分割
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