历史全选修课件 第五单元 民主政治的重要文献.ppt

* 第五单元 民主政治的重要文献 基础落实 一、美国《独立宣言》 1.《独立宣言》的发表 （1）背景 ①理论基础：“自然权利”“ ”理 论、“主权在民”思想和三权分立等欧洲启蒙 思想。 社会契约 ②思想 宣传 a.富兰克林反对奴隶制，主张黑人和印第安人应 享有同白人同等的权利，并主张实行 。 b.杰斐逊强调人民享有自由、平等的权利，主张 建立人民广泛参政的民主共和国。 c.潘恩发表《 》，消除了人民对英国国王的 幻想，激励人们为独立而勇敢地走向战争。 ③独立战争：英国的血腥镇压，使争取独立成为整个殖民地人民的共同目标。 （2）发表：1776年7月4日宣言被通过。 普选制 常识 2.《独立宣言》体现的民主思想 （1）平等与天赋人权：认为人生下来就应该是 自由平等的，是不可剥夺或转让的。 （2）主权在民：人民是 ，政府的一切权 力来自人民，政府应服从人民意志。 （3）人民革命权利：人民为了保障自己的自然 权利，就有权起来革命以改变或推翻不履行自 己职责或侵犯人民权利的政府。 主权者 3.《独立宣言》的评价 （1） 意 义 ①宣告了美利坚合众国的诞生。 ②在人类历史上第一次以 的形式宣布 了民主共和国的原则。 ③宣布人的权利是神圣不可侵犯的，被马克思 称为世界上“ ”。 （2）作用 ①推动了欧洲反封建的资产阶级革命，直接影响了法国大革命。 ②对亚洲、拉丁美洲的民族独立运动也具有一定的推动作用。 ③局限 a.没有触及北美的奴隶制。 b.真正享有民主权利的人只是拥有一定财产 的白人男性。 政治纲领 第一个人权宣言 二、法国《人权宣言》 1.波旁王朝统治与大革命爆发 （1）波旁王朝的统治 ①表现 a.路易十四统治时期：大力强化中央集 权，巩固专制统治。大力扶植天主教， 严加迫害 。 b.路易十五统治时期：国王更加荒淫无 度，统治更加腐败。 c.路易十六统治时期：封建统治危机显 现，法国面临严重的 。 新教派 财政危机 ②影响：专制王权成为资本主义发展的严重障碍。 （2）法国启 蒙运动兴起 ①涌现出伏尔泰、孟德斯鸠、 等众多伟大思想家。 ②启蒙思想家的学说和理论为法国 大革命做了重要的舆论准备。 （3）大革 命爆发 ①导火线：1789年三级会议召开，第 三等级要求制订宪法、限制王权、 实行改革，并组成 ②标志：路易十六准备动用武力解散 制宪议会，激起巴黎人民起义。 卢梭 制宪议会 2.《人权宣言》的发布 （1）制 定 ①目的：确定制定宪法的基本政治原则。 ②制定机关：制宪议会。 ③主导阶级：大资产阶级和 贵族。 ④思想基础：洛克和卢梭等启蒙学者的 “自然法” 和“社会契约思想”。 （2）内 容 ①人人生而自由平等，都享有自由、 、安全和反抗压迫的权利。 ②法律是公共意志的表现；公民均有权参 与法律的制定；法律面前人人平等。 ③人人都有担任一切官职、公共职位和职 务的权利。 ④私有财产神圣不可侵犯。 ⑤国家的 来自于人民。 自由派 财产 最高权力 重点讲解 《独立宣言》中的天赋人权与洛克思想中 的天赋人权的异同 根据自然法的原则提出人人生而自 由、平等的思想 相同点 反对封建专制，实行法治 摆脱殖民统治，争取民族独立 对象 自由权，生命权，财产权 自由权，生命权，追求幸福权 内容 不 同 点 洛克思想中的天赋人权 《独立宣言》中的天赋人权 思想 项目 （3）意义 ①是对旧贵族 和专制王权滥 用权力的批判 a.揭示了天赋人权、自由、平等的 原则，否定了 。 b.成为资产阶级夺取政权和巩固政 权的思想武器。 c.宣告了旧封建王权的灭亡和资产 阶级政治制度的诞生。 ②成为法国1791 年宪法的前言 a.用以法律为基础的资产阶级权利 取代了以 为标志的 封建特权。 b.将启蒙思想发扬光大，并用法律 的形式固定下来。 封建等级制度 君主个人意志 归纳总结 《独立宣言》和《人权宣言》的异同 美国《独立宣言》与法国《人权宣言》是人 类政治文明史上反对专制的代表性文件，二者本 质上都是资本主义性质的法律文件，但具体来 讲，又有很多异同点，可用下列图形表示： 命题视角 考向探究 本专题常见的命题形式是引用《独立宣言》 和《人权宣言》的有关条文，考查其主要内容能体现的 民主原则及两文献与启蒙思想之间的关系