2.2等差数列教学课件.ppt

* * * * 第23届到第28届奥运会举行的年份依次为: 得到数列：1984，1988，1992 1996，2000，2004 1984 1988 1992 1996 2000 2004 姚明刚进NBA一周训练罚球的个数： 第一天：6000， 第二天：6500， 第三天：7000， 第四天：7500， 第五天：8000， 第六天：8500， 第七天：9000. 得到数列： 6000，6500，7000，7500， 8000，8500，9000 从第2项起，每一项与前一项的差都等于同一常数。 观察归纳 观察：以上数列有什么共同特点？ 　姚明罚球个数的数列： 　6000，6500，7000，7500，8000，8500，9000 奥运会举行年份的数列： 1884，1988，1992，1996，2000，2004 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它 的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫 做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差，通常 用字母d表示。 等差数列定义 第2项起 同一个常数 4、数列 -3，-2，-1，1，2，3 ； 练一练 公差是3 不是 公差d是每一项（第2项起）与它的前一项的差，防止把被减数与减数弄颠倒，而且公差可以是正数，负数，也可以为0. 3、数列 1,1,1,1,1； 公差是0 2、数列6，4，2，0，-2，-4； 公差是-2 判断下列数列是否为等差数列；如果是，求出公差 1、数列4，7，10，13，16，…. 设等差数列{an}的公差为d，当d＞0， d＜0，d＝0时，数列{an}的特点： d＞0时，{an}是递增数列； d＜0时，{an}是递减数列； d=0时，{an}是常数列. 形成概念 如果一个数列 是等差数列，它的公差是d，那么 …， …， 由此可知，等差数列 的通项公式为 当d≠0时，这是关于n的一个一次函数。 由此得到： （通项公式） 分析2：根据等差数列的定义： 结论：若一个等差数列 ，它的首项为 ，公差是d，那么这个数列的通项公式是： a1、d、n、an中 知三求一 在等差数列｛an｝中， 1）已知a1=2,d=3,n=10,求an 解：a10=a1+9d=2+9×3=29 2）已知a1=3,an=21,d=2,求n 解：21=3+(n-1)×2 n=10 3）已知a1=12,a6=27,求d 解：a6=a1+5d,即27=12+5d d=3 练一练 例 题 例1 （1）求等差数列8，5，2，…的第20项； （2）判断-401是不是等差数列 –5,-9 ,-13…的项?如果是，是第几项，如果不是，说明理由。 分析（1）由给出的等差数列前三项，先找到首项a1,求出公差d,写出通项公式，就可以求出第20项a20. 解：(1)由题意得： a1=8,d=5-8=-3,n=20 ∴这个数列的通项公式是： an=a1+(n-1)d=-3n+11 ∴a20=11-3×20=-49 分析（2）要想判断 -401是否为这个数列中的项，关键是要求出通项公式，看是否存在正整数n,使得an=-401。 (2)由题意得： a1=-5,d=-9-(-5)=-4 ∴这个数列的通项公式是： an=-5+ (n - 1) × (-4)=-4n-1 令-401=-4n-1,得 n=100 ∴-401是这个数列的第100项。 练 习 二 （1）求等差数列3,7,11…的第4项与第10项； （2）判断100是不是等差数列`2，9，16，…的项？如果是，是第几项，如果不是，说明理由。 解：（1）根据题意得： a1=3,d=7-3=11-7=4, ∴这个数列的通项公式是： an=a1+(n-1)d=4n-1 ∴a4=4×4-1=15, a10=4×10-1=39. （2）由题意得： a1=2,d=9-2=16-9=7 ∴这个数列的通项公式是： an=2+ (n-1) × 7 =7n-5(n≥1) 令100=7n-5,得 n=15 ∴100是这个数列的第15项。 例2:在等差数列中,已知a5=10,a12=31,求首项a1与公差d。 解：由题意可知 　　这是一个以a1和d为未知数的二元一次方程组，解这个方程组，得 即这个等差数列的首项是-２，公差是３。 = 即得第二通项公式 ∴ d= 知识延伸： 提问：如果在a与b中间插入一个数A，使a，A，b成等差数列，那么A应满足什么条件？ 因为a，A，b组成了一个等差数列，那么由定义可以知道： A – a = b - A 即 例如 5 如果a