[语文]辽师大版品德与社会六年级下册教参推荐.docVIP

本册教材立意面向世界，按照从古到今的顺序，追寻人类古老的文明遗产；环视当今社会国际间的交往与合作；痛斥战争给人类带来的苦难，表达人们对未来世界和平的向往。共设计了三个单元：《灿烂辉煌的东西方文明》、《面向世界》和《我们热爱和平》。 第一单元 灿烂辉煌的东西方文明 一、单元介绍 设计意图 本单元是遵照课程标准“走近世界”第二条“简要了解一些人类的文明遗产，激发对世界历史文化的兴趣。”的内容标准要求编写的。 本单元意图：一、引导学生了解人类东西方文明的发祥，初步认识古代劳动人民创造的光辉灿烂的文明，体会文明的传承和发展，感悟人类文明的多元性，激发学生对世界历史的兴趣。二、对学生渗透思想品德、人文精神和科学精神的要求，初步培养学生开放的国际意识。 单元目标 1．能讲述有关东西方文明发祥的历史知识，能列举代表东西方文明的历史见证。 2．能列举东西方文明成果及文明交融的事例。 3．能在地图上指张骞出使西域、郑和下西洋、哥伦布发现美洲的大概路线，并简单讲述其历史事件及其对世界文化交流融合的影响。（主要解决通道问题。） 4．感受东西文明对人类进步作出的贡献，激发对世界历史文化的兴趣。 单元结构 由文明的发祥、相映生辉的东西方文明、文明的交融三课构成。 二、课节分析与教学 1．文明的发祥 编写意图