985高校专利质量较高但产出效率较低.docx

“985”高校专利质量较高但产出效率偏低 近日，国家知识产权局对我国“985”高校2008年-2012年的科技投入和专利产出情况开展了分析研究。统计显示，“985”高校的专利质量高于平均水平，但科技投入的发明专利产出效率低于平均水平。 　　“985”高校的专利质量高于全国高校平均水平，发明专利维持率较高。截至2012年底，“985”高校5年以上发明专利维持率１为33.0%，明显高于非“985”高校25.9%的维持率。“985”高校维持5年以上的长效发明专利数量为15520件，占全部高校的54.7%；维持10年以上的长效发明专利数量为837件，占全部高校的58.9%。自开展中国专利奖评选以来，“985”高校共获得中国专利金奖32项，超过全部高校获奖数量的70%。 　　“985”高校的科技投入发明专利产出效率偏低，明显低于全国平均水平。“985”高校的科技经费从2008年的245.7亿元逐年增加至2012年的433.6亿元。2012年，“985”高校的单位科技经费发明专利产出量２为0.48件/百万元，而全国高校的平均水平是0.57件/百万元。2008年-2012年，“985”高校的年均水平为0.47件/百万元，而同期全国高校的年均水平为0.51件/百万元。 　　我国“985”高校的科技投入资源集中度高，其科技经费约占全国高校科技经费的40%。建议相关部门加强面向“985”高校的科技、专利等管理工作，推动其进一步改善科技活动管理，有效利用科技经费，加速科技成果专利化，提高专利质量和产出效率。 　　（信息来源：国家知识产权局信息） 　　注：１．5年以上发明专利维持率是指5年及5年以上有效发明专利占所有有效发明专利的比例。 　　　　２．单位科技经费发明专利产出量=发明专利申请量/科技经费投入。  “985”高校 科技投入与专利产出实证分析 张慧妍（国家知识产权局，北京? 100088） 摘要：“985工程”院校在原创性科研、高新技术成果应用转化等方面具有一般院校难以比拟的优势地位，对其科技投入与专利产出进行研究有着重要的意义。通过对我国“985”高校2008～2012年科技经费投入、科技人力投入、专利申请量和授权量、专利许可与转让等面板数据进行描述统计、简单时间序列以及与高校总体的对比分析，得出如下结论：我国的高校科??投入资源集中于“985”高校，“985”高校单位人力的经费投入显著高于普通高校，科技投入质量较高；专利产出方面，“985”高校的专利产出质量高、结构优化；然而，“985”高校的科技投入与专利产出的效率并不高，并且发展趋势堪忧。建议要优化“985”高校科技人力投入的结构，稳定“985”高校科技投入的经费强度。关键词：科技投入? 专利产出? 科技绩效? “985”高校 ? 1? 引言??? 高校一直以来是科技创新尤其是覆盖面广、应用前景广阔、直接触发科学技术革命的基础科学研究的重镇。高校不仅是基础知识的源泉，而且越来越成为产业相关技术的直接发源地。正是认识到高校对于创新体系和国家竞争力的重要作用，上世纪70年代开始，西方发达工业国家着手推出众多措施，例如建立科技园、产业孵化器等基础设施，试图将大学与产业界联系起来，促进其创新成果的应用和技术转移。而近年来在我国政府大力倡导创新的大环境下，高校在科技进步和经济发展中的驱动力作用越来越多地受到重视，如何提高高校的科技创新效率开始成为学术界以及政策实践界共同关心的话题。??? 我国的“985工程”院校，其在原创性科研、高新技术成果应用转化等方面具有一般院校难以比拟的优势地位。“985”高校建设工程是我国上世纪末为了落实科教兴国战略、迎接知识经济时代的调整而实施的旨在促进我国科技文化发展、增强我国综合国力的国家重点工程。经过两期的建设，目前我国共有39所“985”高校，它们不仅吸收了各方面的教育科研投资，而且其研究能力、科研成果的数量与水平、科技投入产出的效率基本代表了我国最先进的发展水平，也在一定程度上影响甚至决定我国未来的创新能力的发展。因此对“985”高校的科技投入、专利产出以及科技投入与专利产出的效率进行研究有着重要的意义。??? 国内学者关于“985”高校的科技投入与专利产出关系的研究目前集中探讨如下几个问题。其中一部分研究我国高校的科技投入与产出之间的相关性，多数使用量化的实证分析方法，如赵乘源（2009）的研究建立了2001～2006年间高校的专利申请量与研发投入的计量模型，分析其相关性，结果表明两者之间存在显著的相关性。吴杨、何光荣、何晋秋（2011）的研究对1991～2008年的高校科技投入与产出的各项指标的相关性进行测算，结果表明我国无论是科研经费投入还是人均科研经费投入，科研人员、科研时间等的投入，都对高校的科技论文与专利产出产生了重要影响。此外，大