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- 2018-04-28 发布于湖北
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《大学英语》课程(非试点改革专业)形成性考核实施方案推荐
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《大学英语》课程形成性考核实施方案
形成性考核是人才培养模式改革中非常重要的教学实践环节,是提高教学质量,教与学测评的一个重要举措,有利于为学生提供学习支持服务、有利于对学生学习过程的监控,确保教学过程中的学习质量。对巩固学生所学知识、自我监控学习过程、提高学生的自主学习能力有一定的帮助作用。形成性考核进行一体化设计,将是教育测试形式发展的新趋势。以增加学生的语言实践机会, 强化和培养学生的语言运用能力,提高学生学习外语的兴趣。形成性考核同时也是教师对学生个别化自主学习实施教学指导、教学管理和学习质量控制的重要手段,是促进学生个别化自主学习,进行发现式学习,构建学习型社会的重要手段。
本门课程采用形成性考核方式和期末考试成绩对学生进行学习过程的评价。 一、课程基本信息
课程名称:《大学英语》(一)(二)(三)(四)
课程编号:0300410203004104
学时: 248
学分:15.5
考核专业: 全校各专业
开课学期: 第一、二、三、四学期
课程总成绩:100分
课程性质:考试课;通识必修课
二、课程简介
大学英语课程是我校非英语专业本科生的一门通识必修课。 大学英语是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。根据教育部颁发《大学
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