《物态变化、热和能》教学案推荐.docVIP

《物态变化、热和能》教学案 一、考点综述 《物态变化》部分内容难度不大，中考多以填空、选择题为主，多与自然现象有关，考查的重点是六种物态变化的定义及吸、放热情况，难点是对晶体、非晶体熔化凝固图像和液体沸腾图像的识别与分析；《热和能》内容难度也不大，中考也是多以填空、选择题为主，有时也会考计算题。考察的重点是分子动理论的基本观点、改变内能的方法、内能的利用、比热容的概念及计算，难点是利用比热容公式和热值公式进行计算。 二、知识回顾 （一）温度计及其使用 1．温度常用单位是 ，某地气温-3℃读做： 或 2．实验室温度计的使用方法： ①估：估计被测液体的温度，并认清温度计的 以便准确读数。 ②选：选择合适量程的温度计。 ③放：温度计的玻璃泡 被测液体中，不要碰到 ； ④读:温度计玻璃泡浸入被测液体中 ，待温度计的 再读数；读数时玻璃泡要 ，视线与 相平。 3.体温计的读数和使用： 在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用。体温计是根据水银的________________性质制成的，下图中体温计的示数是______0C （二）物态变化 4．请填写六种物态变化的名称及吸热放热情况： 固态 固态 液态 气