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- 2018-05-14 发布于河北
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2017年(人教版)四年级数学上册第7单元 条形统计图(三)
第 7 单元 条形统计图 课题3 条形统计图(3) 一、互动新授 这是几个同学在一个路口统计了20 分钟后,得到的几种 机动车通过的辆数统计表。 机动车 轿车 面包车 客车 货车 辆 数 50 30 25 10 你能把上面的结果 用“以1 代表2”的条形图表示出来吗? 如果用每个格表示 2辆车, 要画很多 个格,太麻烦了! 怎么办呢? 轿车 面包车 客车 货车 辆数 (1)每格代表( )辆车。 (2)什么情况下用1格代表5辆 车比较合适? (3)如果统计结果是下面这样,每格代表几合适? 机动车 轿 车 面包车 客 车 货 车 辆 数 60 30 40 10 5 表示的数据比较大。 每格代表10辆合适。 做一做 销售量∕台 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期 佳美电器商店电视机一周销售情况统计表 星 期 一 二 三 四 五 六 日 销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45 (1)这一周哪天销售量最 多?哪天最少? (2)你还能发现什么?你能 提出什么建议? 这一周星期六销售量最多, 星期二销售量最少。 从星期二到星期六销售量 一直上升;商店可以搞一 些促销活动,以提高自己 的销售量
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