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- 2018-04-26 发布于河北
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2017年(人教版)四年级数学下册第5单元第1课时 三角形的特性(一)
第5单元 三角形 课题1 三角形的特性(1) 你能找出图中的三角形吗? 一、情境引入 1.画一个三角形。说一说三角形有几条边?几个角?几个顶点? 二、探究新知 三角形有3条边、3个角和3个顶点。 由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。 想一想,一个三角形可以画几条高? 为了表达方便,用字每A、B、C分别表示三角形的3个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC。 通常画高时用虚线, 还要标明数字符号。 做一做 说出下面每个三角形各部分的名称,并各画出一条高。
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