人教版高中地理必修(一) 3.1自然界的水循环 课件 (共23张PPT)
1.水循环的概念和发生领域 水循环是指自然界的水在 、 、 、 四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 自然界中水循环发生的领域有: 、 、 。 水圈 大气圈 岩石圈 生物圈 海洋和陆地之间 陆地和陆地上空之间 海洋与海洋上空之间 二. 水循环的过程和意义 海 洋 水汽输送 地下径流 地表径流 下渗 植物蒸腾 蒸发 降水 降水 蒸发 基 岩 思考: 1、2013年10月超强台风“天兔”对我国造成了一定影响,它主要参与了 循环。 2、长江和塔里木河分别参与了 循环和 循环。 练习: 三个循环中,水量最小的是 , 最大的是 , 与人类联系最密切的是 。 陆地内循环 海上内循环 海陆间循环 海陆间 海陆间 陆地内 讨论: 陆地水、海洋水、大气水为什么能够进行相互转化呢?其内因是 ,外因:水体蒸发和输送能量来源于 ,形成降水、下渗和径流的原因是 。 水的三相变化 太阳能 重力能 活动: 人类活动或多或少的地会对水循环过程产生影响。阅读下面的材料,结合水循环原理,分析下列现象并回答问题: 从1972年以来,黄河下游断流的时间和断流河段的长度逐年增加。70年代评价断流河段的长度是242千米,80年代延长到256千米,90年代增加到400多千米。90年代以前,断流最早发生在4月中旬,一年之中断流月份不超过3个月。进入90年代,断流最早发生时间提前到2月,一年内断流最多达227天,将近11个月,断流的河段最远延伸到了开封附近。 1998年底,国家开始对黄河水实施水量统一分配。经过合理调度,黄河再也没有断流。 (1)人类能够干预或控制水循环的哪些环节? (2)黄河下游断流可能与哪些自然原因有关? (3)黄河下游断流可能与哪些人为原因有关? (4)人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流? 蒸发蒸腾、凝结降水、径流、下渗环节 气候变暖、降水减少等 上中游地区过度引用黄河水 统一调配水资源、植树造林涵养水源等 3、水循环的意义 (3)维持全球水量平衡 (1)海陆联系的纽带 (2)塑造地表形态 (4)调节全球热量平衡 相互联系的水体 空间分布 水循环的过程和意义 过程 意义 内因、外因 环节 类型 ① ② ③ ④ 存在形式 自然界的水循环 小结: 经典考题: (2005年广东高考) 下图所示为某河流的年径流量变化曲线图,读图回答问题: (1)该河流位于 ( ) A.亚热带季风区 B.亚热带大陆西岸 C.温带季风区 D.高寒地带 (2)能正确反映该河流水文特征的是( ) A.由雨水和地下水补给 B.有一个汛期 C.冬季断流 D.年径流量大 c c “ ” “ ” 自然界的水循环 资料: 水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约占体重的70%。当人体中的水比正常量减少2%时,人就会感到口渴;当减少5%时,皮肤就会起皱纹、口唇干裂;当减少15%时,人就会死亡。我们可以7天不吃饭,但不可以7天不喝水。 水啊水…… 楼兰古国 学习目标: 1、用图示等方法表达陆地水的组成及相互关系,说明陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用 2、结合实例说明自然界水循环的概念、水循环的类型,能用示意图表示水循环的过程,理解水循环的意义。 3、正确认识和利用水循环的自然规律,实现人类与环境的和谐发展。 一.相互联系的水体: 水的三态 分布特点 数量特征 气态水 液态水 固态水 1.水的三种状态和空间分布 最广 最少 次之 最多 地球淡水的主体,水量约占淡
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