【人教新课标】2017秋六年级数学上册课件第6单元 第3课时 用百分数解决问题（二）.pptVIP

六年级数学上册（RJ） 教学课件 第 3 课时 用 百 分 数 解 决 问 题（2） 第 6 单元 百分数（一） 复习导入 1.把下面各数化成百分数。 0.37 1.45 0.99 6 2.把分数化成百分数。 3.什么样的分数能化成有限小数？什么样的分数不能化成有限小数？ 11 8 2 5 1 4 2 3 9 25 37% 145% 99% 600% 25% 40% 137.5% 36% 36.4% 自主探究 春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？ 求一个数的百分之几和求一个数的几分之几，意义一样吗？ 2 1.梳理信息，分析思路 已知条件 有牙病学生人数占全校人数的20%，小学共有750名学生。 所求问题 有牙病的学生有多少人？ 求有牙病学生人数，用乘法计算 列式：750×20% 自主探究 春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？ 2 方法一： 750×20% =750× =750×0.2 =150（人） 20 100 我把百分数改写成分母是100的分