一年级下数学课件第13课时 用数学（二）x人教新课标（2014秋）.pptxVIP

一年级数学下册（RJ） 教学课件 第 13 课时 用数学（2） 第 6 单元 100以内的加法和减法（一） 一、情境导入 吃了多少个桃子？ 6＋6＝12（个） 还剩多少个桃子？ 15－6－6＝3（个） 或15－（6＋6）＝3（个） 28个橘子，9个装一袋， 可以装满几袋？ 老师一共有多少个橘子？ 孩子们，来帮老师 装橘子喽！ 一共有28个橘子。 几个装一袋呢？ 9个装一袋。 现在你都知道了 哪些信息？ 问题是…… 可以装满几袋？ 二、探索新知 5 思维导引： 一共有28个橘子，每9个装一袋，要求可以装满几袋，就是求28里面有几个9。可以用画一画，圈一圈的方法或连减解决问题。 28个橘子，9个装一袋， 可以装满几袋？ 我想把橘子每 9个圈起来。 可以装满3袋， 还剩1个。 我想列个减法算式 来算一算。 可以装满3袋， 还剩1个。 我用带箭头的算式 来分一分。 可以装满3袋， 还剩1个。 19 10 1 19 10 1 解决把一些物体按每几个为一份，求有这样几份的问题，可以用分一分、圈一圈的方法，也可以用连减的方法进行解决。计算结果是否正确，可以用加法来检验。 三、课堂总结 四、巩固练习 最多可以分给几个小组？ 口答：最多可以分给3个小组， 还剩4个面包。 （一） 我做了25个面包。 可以分成几个小组？ 一共有13人，每4人 一个