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- 2018-04-27 发布于河北
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二年级下数学课件第1课时 1000以内数的认识(一)人教新课标(2014秋)
二年级数学下册(RJ) 教学课件 第 1 课时 1000以内数的认识(1) 第 7 单元 万以内数的认识 一、情景导入 猜猜体育馆大约能坐多少人。 同学们真了不起,知道这么大的数。 今天我们就一起来学习比100更大的数。 5000人。 比100多得多。 我知道,能坐一万人。 8000人。 一个一个地数,10 个一是( )。 十 认识计数单位“千”。 我们来数一数小正方体的个数。 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。 二、探索新知 1 一十一十地数,10 个十是( )。 一百 10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。 一百一百地数,10 个一百是( )。 一千 一百、 二百、 三百、 四百、 五百、 六百、 七百、 八百、 九百、 一千。 每一排是一百,可以 一排一排地数。 3个百是三百。 2个百是二百。 这么多,怎么数呢? 9个百再添上1个百是10个百, 10个一百是一千。 认识计数单位“千”。 九百里面有9个百。 一千里面有10个百。 一百一百地数,10 个一百是( )。 一、十、百、千都是计数单位。 我发现每相邻两个 计数单位之间的进 率都是10。 我知道了,当物体个数不太多时,可以一个一个或十个十个地数;当数更大的数时,可以一百一百地数。 认识计数单位“千” 一千
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