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一年级数学上册 准备课《上学了—比一比》课件 西师大版推荐
教学目标 1.让同学们在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一些比较的方法。 2.能大胆地用数学语言表达比较的结果和方法。 3.让同学们感受数学与生活的联系,培养同学们学习数学的兴趣,激发同学们学习数学的热情。 4.培养同学们认真观察事物的良好习惯,培养同学们初步的观察能力,体会生活中处处有数学。 * 长短 大小 多少 高矮 请同学们想想,生活中哪些东西可以比一比? * 1.前后四人一组,比一比,谁最高,谁最矮?想一想怎样比才能又快又好? 2.给文具盒里的铅笔比比长短,看谁排的又对又快。 4.同桌比一比谁的本子最多,谁的本子少? 3.同桌比一比谁的气球大,谁的气球小? * 仔细观察图片,看看哪种方法正确? 比高矮的正确方法:站在相同的高度,身体直立进行比较。 √ * 比长短和比高矮类似,要使一端对齐,比较另一端的长短。 * 高 矮 高 矮 大 小 多 少 * 动脑想一想 * √ √ × × * * 5 6 7 * 2 8格 6格 * 想一想 生活中哪些地方需要我们进行 高矮、长短、大小和多少的比较? * * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS *
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