学风建设方案c.docVIP

学风建设方案 一、学风建设指导思想 学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效和其今后的发展,而且也直接影到学科教育教学质量。学风建设作为我系专业基本建设、教学管理和学生工作的重要内容，则是一项常抓不懈的配套工程。为了进一步加强我系的学风建设，形成以学生为主体，以创新为动力，以学风促教风，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局，现结合我系实际，制定本实施方案。 通过学风建设，使学生乐学、勤学、会学，养成自主学习和终身学习的习惯，形成我系“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风；与社会需求接轨，培养学生具备宽厚的专业知识和扎实的基本功，具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。 三、学风建设内容 学风建设涉及到学生个人、学生班集体、教师和教学管理等方面。 1.对学生个人要求 ①端正学习态度，具有明确的学习目标,热爱所学专业，树立牢固的专业思想，立志“本升研”，接受更高等的教育，做对社会和国家有用的人； ②自觉遵守校风校纪和考风考纪，踏实求学，真诚做人； ③洒脱、博爱，团结同学，热爱生活，具有良好的心理素质； ④勤于思考，熟练掌握所学专业的学科知识和技能； ⑤掌握并能运用学习规律，提高学习效率； ⑥养成良好的“晨读”习惯，为英语四六级过级考试做铺垫； ⑦积极参加社会实践和与校园