（北京课改版）三年级下册数学第七单元1-认识小数 （一）.pptVIP

* * 认识小数 R·三年级下册 小数的初步认识 学习目标 1.结合具体情境认识小数，并会读写小数。 2.知道十分之几可以用一位小数表示。 3.密切数学与生活的联系，激发学生的学习兴趣。 学习重点 学习难点 掌握小数的读写法。 初步理解小数的含义。 一、情境引入 3.45 0.85 2.60 36.6 1.5 1.2 二、探究新知 像 3.45、0.85、2.60、36.6、1.2 和1.5这样的数叫做小数。 3 . 4 5 依次读出每个数位上的数字 读作：三点四五 整数部分 小数部分 按整数的读法来读 小数点 读作点 只用米作单位怎样表示？ 王东身高 1米3 分米。 1 米 把1米平均分成 10 份，每份是1 分米。 1 米 1 分米 1 分米是 1 米的 。 1 10 1 米 1 分米是 米； 1 10 还可以写成（ ）米； 还可以写成（ ）米； 3 分米是 米， （ ）（ ） 1 米 3 分米写成小数是（ ）米。 1 分米 3 分米 0.1 0.3 1.3 10 3 1. 读读写写。 0.76 读作（ ） 0.04 读作（ ） 2.50 读作（