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- 2018-04-27 发布于河北
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(北京课改版)五年级下册数学第六单元2-探索规律 (一)
探索规律 第2课时 学习地图 目录 1.情景 2.活动 3.导学 4.运用 5.评价 用计算器计算,你发现了什么规律? 2424÷101=24 4848÷101=48 9696÷101= 2424÷202=12 4848÷202=24 9696÷202= 2424÷404=6 4848÷404=12 9696÷404= 96 48 24 1.情景 确定一个观察方向,思考:算式之间被除数、除数、商有什么变化? 横着看 竖着看 斜着看 用计算器计算,你发现了什么规律? 2424÷101=24 4848÷101=48 9696÷101= 2424÷202=12 4848÷202=24 9696÷202= 2424÷404=6 4848÷404=12 9696÷404= 96 48 24 2.活动 根据找到的规律,补充算式。 2424÷101=24 4848÷101=48 9696÷101=96 2424÷202=12 4848÷202=24 9696÷202=48 2424÷404=6 4848÷404=12 9696÷404=24 用计算器计算,你发现了什么规律? 19392÷101=192 4848÷808=6 19392÷808=24 3.导学 根据552÷46=12,直接写出下列各题的商。 552÷92= 1104÷46= 552÷138= 552÷184=
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